فولكوف يوغ علم اجتماع كتاب الشباب المدرسي. فولكوف يو

978-5-369-01582-7

فولكوف يوري جريجوريفيتش

كوزيريف ، جي. علم الاجتماع: دراسات. البدل / G.I. كوزيريف. - الطبعة الثانية ، المنقحة. وإضافية - موسكو: دار النشر "FORUM" ، 2010. - 320 صفحة. - (تعليم عالى). - ردمك 978-5-8199-0405-3. - النص: الكتروني. - URL: http: // website /atalog / product / 474234 قراءة

978-5-98281-415-9

يتم عرض مفاهيم علم الاجتماع وتاريخه ونظرياته واتجاهاته ومفاهيمه. يتم النظر في المجتمع ، هيكله وأنواعه ، والعلاقات بين الفرد والمجتمع ، وقضايا الاتصالات الاجتماعية ، والسلوك ، والتقسيم الطبقي ، والتنقل ، وكذلك التغييرات والحركات. يحتوي كل قسم من الكتاب المدرسي على أمثلة من الحياة ونتائج البحث الاجتماعي ، مما يسهل استيعاب المادة ويشكل فكرة شاملة عن الواقع الاجتماعي الحديث. للطلاب وطلاب الدراسات العليا ومدرسي كليات علم الاجتماع. من مصلحة علماء الاجتماع.

فيريشتشاغينا آنا فلاديميروفنا

علم اجتماع الأمن: كتاب مدرسي / A.V. Vereshchagin، S.I. Samygin، N.Kh. جفياتولينا [وآخرون] ؛ إد. جنوب. فولكوف. - موسكو: RIOR: INFRA-M ، 2017-264 صفحة: 60x90 / 16 - (VO: درجة البكالوريوس ؛ الجامعة الفيدرالية الجنوبية - 100 عام) (P) ISBN 978-5-369-01582-7 - النص: إلكتروني. - URL: http: // website /atalog / product / 563785 قراءة

978-5-369-01582-7

إن ضمان الأمن هو إحدى المشكلات الملحة لكل من الدولة الواحدة والمجتمع الدولي ككل. في هذا الصدد ، من المهم تحليل المخاطر والتهديدات الرئيسية لأمن المجتمع الحديث ، وأنواعها ومصادرها ، فضلاً عن العواقب الاجتماعية لمجتمع ظل يعمل منذ فترة طويلة في وضع محفوف بالمخاطر. تشكل مجموعة المهام المحددة مجالًا لعلم اجتماع الأمن كفرع من المعرفة العلمية ، والذي يكتسب مكانة حيوية لضمان حياة مستقرة وآمنة لحضارة الألفية الثالثة. يستهدف الكتاب المدرسي مجموعة واسعة من القراء ، وخاصة طلاب مؤسسات التعليم العالي والطلاب الجامعيين وطلاب الدراسات العليا ومعلمي التخصصات الاجتماعية ، وكذلك جميع المهتمين بجدية بالمشاكل الأمنية للمجتمع الحديث.

فولكوف يوري جريجوريفيتش

أساسيات علم الاجتماع والعلوم السياسية: دراسات. البدل / Yu.G. فولكوف ، أ. لوبسكي. - الطبعة الثانية ، إضافة. - م: INFRA-M، 2018. - 204 ص. - (التعليم المهني الثانوي). - وضع الوصول: http: // website /atalog / product / 923771 قراءة

978-5-16-011915-1

بناءً على الإنجازات الحديثة في مجال علم الاجتماع والعلوم السياسية ، يقدم الكتاب المدرسي بطريقة منهجية القضايا النظرية الرئيسية المتعلقة بالحياة الاجتماعية والسياسية للمجتمع الحديث. يقدم كل فصل من الدليل لمحة عامة عن المفاهيم النظرية الرئيسية التي طورها علماء أجانب ومحليون. السمة المميزة للدليل هي وجود مهام مصممة خصيصًا ومهام منطقية تهدف إلى تطوير الاستقلال المعرفي للطلاب ، وتكوين الكفاءات المهنية في مجال علم الاجتماع والعلوم السياسية والدافع للتطوير الإبداعي للمواد التعليمية. تم إعداد الكتاب المدرسي وفقًا للمعيار التعليمي الفيدرالي للتعليم المهني الثانوي لأحدث جيل. مصمم لطلاب المدارس المهنية الثانوية الذين يدرسون أساسيات علم الاجتماع والعلوم السياسية.

م: 2012. - 400 ص.

الكتاب المدرسي ، المكتوب وفقًا لمعيار الدولة التربوي للتعليم المهني العالي في مجال "علم الاجتماع" (المؤهل - ماجستير في علم الاجتماع) ، يدرس دور علم الاجتماع في توفير المعرفة بالظواهر الاجتماعية والتوجه العلمي للنشاط العملي والاجتماعي الواقع من وجهة نظر المقاربات الاجتماعية المتعلقة بظواهر الحياة السياسية والأنشطة الإدارية ، بناءً على أحكام مفاهيمية. للطلاب الجامعيين (برامج الماجستير "منهجية الإدراك الاجتماعي الحديث" ، و "علم اجتماع الإدارة" ، و "علم اجتماع السياسة والعلاقات الدولية") ، وطلاب الدراسات العليا ، والمتقدمين (التحضير لامتحان الحد الأدنى للمرشح) ، وكذلك معلمي مؤسسات التعليم العالي .

شكل:بي دي إف

الحجم: 1.6 ميجا بايت

مشاهدة ، تنزيل: yandex.disk

المحتوى
مقدمة 5
1. أسس النهج الاجتماعي لمعرفة الظواهر الاجتماعية 14
1.1 المظاهر الأساسية والمشتقة للاشتراكية وانعكاسها في فئات علم الاجتماع 15
1.2 النظم الاجتماعية والمقاربات الحديثة لتحليل البنية الاجتماعية للمجتمع 46
2. الدراسة الاجتماعية للعمل 66
2.1. جوهر العمل. المفهوم الحديث 66
2.2. الجوانب الاجتماعية لتقسيم العمل ومضمونه وطبيعته 84
2.3 الأشكال المؤسسية لتنظيم العمل الجماعي وبيئة العمل 124
2.4 تكوين موضوع النشاط العمالي وإدراجه في هذا النشاط 151
2.5 موقف العمال من العمل. 179ـ السلوكيات
2.6. الحراك الاجتماعي في عالم العمل 204
3. مقاربة اجتماعية لدراسة الحياة السياسية 214
3.1. التفاعل الاجتماعي والسياسة 218
3.2 التحليل الاجتماعي للروابط بين السياسة والمجالات الاقتصادية والروحية للحياة العامة 248
3.3 تفاعل القوة والإنسان 264
4. الأنشطة الإدارية - موضوع الدراسة الاجتماعية 291
4.1 الإدارة كنوع من النشاط الاجتماعي ، الحاجة إلى تحسين مستواها العلمي في الظروف الحديثة 291
4.2 خصوصية النهج الاجتماعي لتحليل الإدارة في النظم الاجتماعية 316
4.3 334- مسعود
5. الحكم الذاتي في النظم العامة 367
5.1 الحكم الذاتي كآلية منهجية ومؤسسة اجتماعية. الجوهر والملامح الرئيسية 367
5.2 مشاكل تشكيل الحكم الذاتي المحلي في روسيا الحديثة 382
الأدب 395

المقدمة
الآن ليس من الضروري تقديم دليل مطول لإثبات حقيقة أن علم الاجتماع ليس تخصصًا تجريبيًا تطبيقيًا أو ، علاوة على ذلك ، مجموعة من الأساليب التجريبية لدراسة الظواهر الاجتماعية ، كما تم اعتباره رسميًا مؤخرًا نسبيًا ، ولكنه في الأساس علم نظري . معناه وأهميته الرئيسية هو تقديم تفسير نظري لجوهر ، وبنية ، والترابط ، وما إلى ذلك للظواهر الاجتماعية - من أبسط أنواع الاتصالات الاجتماعية العرضية إلى الأكثر اتساعًا وتعقيدًا ، وصولاً إلى هيكل وأنماط الأداء. وتنمية المجتمع ككل.
صحيح ، هذا يثير السؤال ، الذي ، على الرغم من التطرق إليه مرات عديدة في الأدبيات العلمية ، لا يزال يفتقر إلى تفسير مقنع حتى النهاية: كيف يمكن لعلم الاجتماع ، الذي يدعي أنه يأخذ في الاعتبار ، من وجهة نظره الخاصة ، أوسع مجموعة من الظواهر الاجتماعية التي تنتمي إلى أكثر المجالات تنوعًا ، تتعلق بعلم الاجتماع - حياة المجتمع ، مع علوم مصممة خصيصًا لدراسة الظواهر المختلفة في الطبيعة ، وفقًا لـ "الانتماء" إلى مجال أو آخر من مجالات الظواهر هذه - بعبارة أخرى ، ما هو دور علم الاجتماع في الفهم النظري لهذه الظواهر ، والتي يتم دراستها بشكل خاص من قبل العلوم الاقتصادية ، والعلوم السياسية ، وما إلى ذلك ، وهي وجهة النظر المحددة في مقاربة هذه الظواهر ، وهو متأصل في علم الاجتماع. دون أن نهدف إلى تقديم تفسير شامل لهذه المسألة المعقدة إلى حد ما والقابلة للنقاش ، والتي لا تدخل في نطاق الدراسة الحالية وتتطلب دراسة مستقلة وشاملة للغاية ، سنذكر فقط بعض الأحكام الأولية التي يعتمد عليها نهج هذه الدراسة بناءً على مجموعة المشكلات التي تم اختيارها كموضوع له.
أول شيء سننطلق منه هو انتشار واسع في العلوم الاجتماعية المحلية ، على الرغم من عدم الاعتراف بها عالميًا ، وبالتالي فهي فكرة قابلة للنقاش مفادها أنه في الحياة العامة من الممكن تحديد أربعة عناصر اجتماعية رئيسية ، باستخدام مفهوم لا يستخدم إلا قليلاً في بلدنا ، ولكنها شائعة في علم الاجتماع العالمي. ، - المجالات: الحياة الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والروحية. وبالتالي ، فإن الظواهر الاجتماعية والعلاقات وما إلى ذلك ليست مجرد تعبير عن بعض "الجوانب" الخاصة ، وخصائص الظواهر الاقتصادية والسياسية والروحية ، كما يعتقد بعض العلماء ، ولكنها تشكل في وحدتهم النظامية مجالًا خاصًا من الحياة الاجتماعية - مجال اجتماعي. ، وتقع "في نفس الصف" مع المجالات الاجتماعية الثلاثة الأخرى المسماة. لهذا ، ومع ذلك ، ينبغي للمرء أن يضيف حكمًا ، لسوء الحظ لم يؤخذ في الاعتبار من قبل المؤلفين ، حتى من الفكرة المشار إليها والمشتركة تمامًا من قبلنا ، والتي مفادها أنه لا ينبغي الخلط بين المجالات المجتمعية المسماة ونظام المجالات المختلفة للإنسان. النشاط: الإنتاج ، المستهلك ، الأسرة ، أوقات الفراغ ، إلخ. في بعض الحالات ، يشير نفس المفهوم ، ولا سيما مصطلح "سياسي" ، إلى منطقة معينة من حياة المجتمع وأحد المجالات الاجتماعية. ولكن حتى هنا يمكن للمرء أن يكشف التناقض بين مجالات الواقع التي تحددها هذه الكلمة الواحدة.

مرتبة:أستاذ

درجة:دكتوراه في العلوم الفلسفية

التعليم والتدريب المتقدم:

  • تعليم عالى: معهد روستوف التربوي الحكومي ، روستوف أون دون (01.09.1963 - 30.05.1968)

    كلية الفيزياء تخصص - مدرس فيزياء

    مدرس الفيزياء

  • تعليم عالى: المؤسسة التعليمية الاتحادية الحكومية المستقلة للتعليم العالي "الجامعة الفيدرالية الجنوبية" (03.10.2017 - 09.12.2017)

    برنامج "الدراسات الإقليمية النظرية والتطبيقية"

تاريخ بدء التجربة العامة: 01.09.1968

الخبرة في التخصص (بالسنوات): 50

تخصصات التدريس:

  • الهوية والأيديولوجية في دول المنطقة الأوراسية

معلومات إضافية:

المشرف العلمي على معهد علم الاجتماع والدراسات الإقليمية للجامعة الفيدرالية الجنوبية

متضمن في:

رئيس مجلس الأطروحة د 2012.208.01

رئيس مجلس الخبراء في علم الاجتماع والدراسات الإقليمية للجامعة الفيدرالية الجنوبية

عضو المجلس الأكاديمي لمعهد علم الاجتماع والدراسات الإقليمية

عضو المجلس الأكاديمي ل SFedU

رئيس لجنة التوجيه الإنساني والاجتماعي - الاقتصادي للعلوم والتعليم

سكرتير مجلس الإشراف SFedU

عضو أجنبي في أكاديمية التربية الصربية ،

نائب رئيس الجمعية الروسية لعلم الاجتماع ،

عضو كامل العضوية في الأكاديمية الروسية للعلوم الطبيعية

معلومات مختصرة

عالم اجتماع روسي ، عامل مشرف من الاتحاد الروسي. مؤلف أكثر من 270 عملاً علميًا و 74 عملًا تعليميًا وتعليميًا.

مؤسس علم اجتماع الإبداع والطبقة الإبداعية في علم الاجتماع الروسي.

أهم الأعمال العلمية(بما في ذلك المؤلفون المشاركون): الإبداع: اختراق تاريخي في روسيا. ؛ م: "المعرفة الاجتماعية والإنسانية" ، 2011 ؛ مجتمع التقليد في شروط التنمية الاجتماعية. روستوف غير متوفر: دار النشر أنتي ، 2012 ؛ الهوية والأيديولوجيا: نظرة إلى المستقبل. ؛ م .: "المعرفة الاجتماعية والإنسانية" ، 2006 ؛ 11 أطروحة دفاعا عن الطبقة المبدعة. ؛ روستوف أون دون: أنتي ، 2013 ؛ الإبداع: الإبداع مقابل التقليد. ؛ موسكو: Alfa-M، Infra-M، 2013. Volkov Yu.G.، Vyalykh N.A.، Degtyarev A.K.، Lubsky A.V.، Posukhova O.Yu.، Chernobrovkin I.P. سياسة القيمة والممارسات المؤسسية في مجال العلاقات بين الأعراق في البلدان المتقدمة اقتصاديًا ذات البنية العرقية الثقافية المعقدة. مؤسسة العلوم والتعليم ، 2015.

بمساعدة نشطة من Volkov Yu.G. على مدى السنوات الثلاث الماضية ، تم إجراء عدد من الدراسات الاجتماعية واسعة النطاق في جنوب روسيا ، "XX عامًا من الإصلاحات بعيون الروس" ، "ما يحلم به الروس" ، "الطبقة الوسطى في روستوف منطقة". من الضروري بشكل خاص ملاحظة الدراسات التي أجريت تحت قيادة Yu.G. Volkov. في جنوب روسيا "القوزاق كظاهرة عرقية اجتماعية لروسيا الحديثة (على سبيل المثال دون القوزاق)" ، "معلومات عن سكان منطقة روستوف حول أنشطة المجلس التشريعي" ، "الشتات الأرمن في جنوب روسيا ".

دراسات

علم الاجتماع في روسيا: بحثًا عن أفكار جديدة وإبداع: دراسة / Yu.G. فولكوف ، أ. لوبسكي. جامعة الجنوب الفيدرالية؛ [الدقة. إد. ن. سكفورتسوف]. - روستوف أون دون ؛ تاغانروغ: دار النشر للجامعة الفيدرالية الجنوبية ، 2017. - 196 ص. URL: https://elibrary.ru/item.asp؟id=32396967

التربية الوطنية في الجامعات: المعاني والممارسات المؤسسية وآفاق التنمية: Monograph / Yu.G. فولكوف (المحرر المسؤول) ، R.D. هوناجوف. - روستوف أون دون: دار النشر التابعة لصندوق العلوم والتعليم ، 2018. - 140 ص. URL: https://elibrary.ru/item.asp؟id=32668798

الفضاء الخاص في المجتمع الروسي: واقع اجتماعي جديد: دراسة / Yu.G. فولكوف. جامعة الجنوب الفيدرالية. - روستوف أون دون ؛ تاغانروغ: دار النشر للجامعة الفيدرالية الجنوبية ، 2018. - 126 ص. URL: https://elibrary.ru/item.asp؟id=32798433

خمسة وعشرون عامًا من روسيا الجديدة: منطقة روستوف: دراسة / إد. إد. جنوب. فولكوف. - روستوف أون دون: مؤسسة العلوم والتعليم ، 2018. - 174 ص. URL: https://elibrary.ru/item.asp؟id=35016865

الواقع الروسي في فضاء الخطاب الاجتماعي: دراسة. في 2 كتب. كتاب 1 / Yu.G. فولكوف ، أ. لوبسكي. جامعة الجنوب الفيدرالية؛ Resp. إد. ج. توشينكو. - روستوف أون دون ؛ تاغانروغ: دار النشر للجامعة الفيدرالية الجنوبية ، 2018. - 278 ص. URL: https://elibrary.ru/item.asp؟id=35174790

الممارسات المؤسسية للتربية الوطنية في نظام التعليم العالي: الحالة ، المشاكل والآفاق: دراسة جماعية / Yu.G. فولكوف (المحرر المسؤول) و [د.]. - روستوف أون دون - مايكوب: قسم الطباعة التشغيلية لجامعة ولاية أريزونا ، 2018. - 204 ص. URL: https: //elibrary.ru/item.asp؟ id = 35192103

العمل التربوي الأساسي

  • Volkov Yu.G. ، Lubsky A.V. ، Belousov V.M. دراسات إقليمية أجنبية (دراسات أوروبية آسيوية): روسيا ودول منطقة البحر الأسود - بحر قزوين. كتاب مدرسي. م ؛ روستوف غير متوفر: المعرفة الاجتماعية والإنسانية ، 2013 ؛
  • علم الاجتماع. كتاب مدرسي. الإصدار 4. M: "Alfa-M" ، "Infra-M" ، 2013. (موصى به من قبل UMO) ؛
  • علم الاجتماع. كتاب مدرسي. الإصدار 5. M: "Alfa-M" ، "Infra-M" ، 2013. (موصى به من قبل UMO) ؛
  • علم الاجتماع. كتاب مدرسي. الإصدار 3. روستوف غير متوفر: فينيكس ، 2014. (موصى به من قبل UMO).
  • Lubsky A.V. ، Volkov Yu.G. ، Chernous V.V. ، Dobaev I.P. ، Bazhenova E.Yu. منطقة البحر الأسود - بحر قزوين ومشاكل الأمن القومي لروسيا: الدورة التعليمية. مؤسسة العلوم والتعليم ، 550 نسخة ، 2015.

مجال الاهتمامات العلمية

  • تكوين وتطوير الطبقة الإبداعية
  • التقليد الاجتماعي
  • أيديولوجية إنسانية
  • تشكيل الهوية

مؤسس ورئيس المدرسة العلمية "الهوية متعددة المستويات وأيديولوجية التنمية المبتكرة للمجتمع الروسي"

أصبح ممثلو مدرسته العلمية مرارًا وتكرارًا فائزين في المسابقات العلمية لعموم روسيا ، وحصلوا أيضًا على 4 ميداليات من أكاديمية العلوم الروسية. طلاب Volkov Yu.G. منذ عام 2008 فاز بانتظام بمنح من الرئيس الاتحاد الروسيلدعم الدولة للعلماء الروس الشباب.

قائد المنحة 2015-2017 مراسلون بلا حدود "الممارسات المؤسسية وسياسة القيمة في مجال تنسيق العلاقات بين الأعراق في البلدان المتقدمة اقتصاديًا ذات الهيكل الإثني والثقافي المعقد: التحليل المقارن ونمذجة التنفيذ في الظروف الروسية"

المنشورات العلمية الرئيسية لعام 2014-2018:

Volkov Yu.G. ، Vereshchagina A.V. ، Lubsky A.V. ، Vagina V.O. ، Gubarev IV. الوطنية كموضوع للممارسات الخطابية في روسيا // Astra Salvensis. 2017. N 2. P. 841؛ 857. عنوان URL: https://www.scopus.com/record/display.uri؟eid=2-s2.0-85040912727&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=9b002651145242eda017707d728c0ac0&sot=autdocs٪&sds=a٪ 28252 29 & relpos = 8 & citeCnt = 1 & searchTerm = (Q4؛ SJR 0.1)

فولكوف واي جي ، دروفيتش جي إم إيه ، كوميكوف إيه إم دي ، أليكساندروفيتش دي إس ، فاسيليفيتش بي. مجتمعات الشبكة في النظام المؤسسي للمجتمع الروسي: الجانب النظري والمنهجي // مجلة الهندسة والعلوم التطبيقية. 2017 المجلد. 12- العدد 17. ص 4453-4460. DOI: 10.3923 / jeasci.2017.4453.4460 URL: https://www.scopus.com/record/display.uri؟ -ID٪ 2825224098900٪ 29 & relpos = 9 & citeCnt = 1 & searchTerm = (Q3؛ SJR 0.163)

Volkov Y.G. ، Lubskiy A.V. ، Chernobrovkin I.I.P. ، Bedrik A.V. ، Serikov A.V. احتمالات تنفيذ التجربة الأجنبية للممارسات المؤسسية في مجال العلاقات بين الأعراق في السياق الروسي // الإنسان في الهند. 2017 المجلد. 97. العدد. 15. ص 243-256. عنوان URL: https://www.scopus.com/record/display.uri؟eid=2-s2.0-85027324793&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=ed581b0f280c8ca80d64b3ed5cac2123&sot=autdocs=٪8 = 8 & citeCnt = 0 & searchTerm = (Q3 ؛ SJR 0.116)

Volkov Y.G. ، Glushkova S.A. ، Denisova G. وجهات نظر التنسيق المؤسسي للتعاون بين الأديان في جنوب روسيا // مجلة الهندسة والعلوم التطبيقية. المجلد 12 ، العدد. 17- ص 4461-4468. DOI: 10.3923 / jeasci.2017.4461.4468. URL: https://www.scopus.com/record/display.uri؟ = 0 & citeCnt = 0 & searchTerm =. (Q3 ؛ SJR 0.163)

Volkov Y.G. ، Vodenko K.V. ، Lubsky A.V. ، Degtyarev AK ، Chernobrovkin I.P. تبحث روسيا عن نماذج للتكامل الوطني وإمكانية تنفيذ التجربة الأجنبية // المعلومات (اليابان). 2017 المجلد. 20. قضية. 7. ص 4693-4708. عنوان URL: https://www.scopus.com/record/display.uri؟eid=2-s2.0-85034948248&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=ed581b0f280c8ca80d64b3ed5cac2123&sot=autdocs=٪8 = 6 & citeCnt = 0 & searchTerm = (Q3 ؛ SJR 0.147)

Volkov Y.G. ، Denisova GS ، Lubsky A.V. ، Degtyarev AK ، Voytenko V.P. احتمالات تنفيذ التجربة الأجنبية لسياسة القيمة في مجال العلاقات بين الأعراق على الظروف الروسية // مجلة البحوث المتقدمة في القانون والاقتصاد. 2017 المجلد. 8. العدد. 7. ص 2268-2276. DOI: 10.14505 / jarle.v8.7 (29) .28 URL: https://www.scopus.com/record/display.uri؟eid=2-s2.0-85049696984&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid= & sot = autdocs & sdt = autdocs & sl = 18 & s = AU-ID٪ 2825224098900٪ 29 & relpos = 5 & citeCnt = 0 & searchTerm = (Q3؛ SJR 0.144)

Volkov Y.G. ، Vereshchagina A.V. ، Lubsky A.V. ، Gubarev IV ، Vagina V.O. الوطنية كموضوع للممارسات الخطابية في روسيا // المجلة الدولية للهندسة والتكنولوجيا (الإمارات العربية المتحدة). 2018 المجلد 7. قضية. 2. ص 51-55. DOI: 10.14419 / ijet.v7i2.13.11597 URL: https://www.scopus.com/record/display.uri؟ = 18 & s = AU-ID٪ 2825224098900٪ 29 & relpos = 3 & citeCnt = 0 & searchTerm = (Q4)

Kovalev V.V. ، Volkov Y.G. ، Lubsky A.V. ، Bineeva N.K. ، Gubnnelova N.Z. ممارسات التضامن كموضوع للتقاليد الفكرية في روسيا والغرب // المجلة الدولية للهندسة والتكنولوجيا (الإمارات العربية المتحدة). 2018 المجلد. 7. إصدار. 2. ص 71-74. DOI: 10.14419 / ijet.v7i2.13.11601 URL: https://www.scopus.com/record/display.uri؟ AU-ID٪ 2825224098900٪ 29 & relpos = 3 & citeCnt = 0 & searchTerm = (Q4)

Volkov Y.G. ، Vereshchagina A.V. ، Lubsky A.V. ، Vagina V.O. ، Gubarev IV. الوطنية والتضامن في الغرب وروسيا // المجلة الدولية للهندسة والتكنولوجيا (الإمارات العربية المتحدة). 2018 المجلد. 7. إصدار. 2. ص 46-50. DOI: 10.14419 / ijet.v7i2.13.11596 URL: https://www.scopus.com/record/display.uri؟ AU-ID٪ 2825224098900٪ 29 & relpos = 2 & citeCnt = 0 & searchTerm = (Q4)

فولكوف ، واي جي. الوطنية المدنية في سياق ممارسات التضامن في دول أوروبا الغربية // المجلة الدولية للهندسة والتكنولوجيا (الإمارات العربية المتحدة). 2018 المجلد. 7. إصدار. 2. ص 67-70. DOI: 10.14419 / ijet.v7i2.13.11600 URL: https://www.scopus.com/record/display.uri؟ AU-ID٪ 2825224098900٪ 29 & relpos = 1 & citeCnt = 0 & searchTerm = (Q4)

Kolesnikova ، E.Yu. ، Lubsky ، AV ، Volkov ، Y.G. ، Bineeva ، N.K. ، المهبل ، V.O. الوطنية والوعي المدني للشباب في جنوب روسيا // المجلة الدولية للهندسة المدنية والتكنولوجيا. المجلد. 9 ، العدد. 9 سبتمبر 2018 ، ص 1514-1523. عنوان URL: https://www.scopus.com/record/display.uri؟eid=2-s2.0-85054725532&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=9b002651145242eda017707d728c0ac0&sot=autdocs٪&sds=a٪ 28252 29 & relpos = 0 & citeCnt = 0 & searchTerm = (Q3) Olkov Yu.G. ، Lubsky A.V. ، Chernobrovkin I.P.ترسيخ سياسة القيمة في جنوب روسيا // المعرفة الاجتماعية والإنسانية. 2016. N 11. S. 34 ؛ 43.

تقييم سكان جنوب روسيا لطبيعة العلاقات بين الأعراق أثناء تنفيذ استراتيجية السياسة الوطنية // POISK: السياسة. علوم اجتماعية. فن. علم الاجتماع. الثقافة: مجلة علمية واجتماعية ثقافية. 2016. No. 6. S. 118؛ 130.

Volkov Yu.G. ، Degtyarev A.K. ، Lubsky A.V.احتمالات تنفيذ سياسة القيمة الأمريكية والممارسات المؤسسية في مجال العلاقات بين الأعراق في روسيا // نشرة جامعة ولاية أديغي. سلسلة "دراسات إقليمية: فلسفة ، تاريخ ، اجتماع ، فقه ، علوم سياسية ، دراسات ثقافية". 2016. N 4. معامل التأثير RSCI (2015) ؛

Volkov Yu.G. ، Denisova GS ، Lubsky A.V.تطوير الثقافات العرقية كأداة للسياسة الوطنية في جنوب روسيا: بناءً على مواد المسح الاجتماعي // المعرفة الاجتماعية والإنسانية. 2016. رقم 12.

فولكوف يو. الممارسات المؤسسية في التفاعل بين الأعراق في جنوب روسيا: تجربة التشخيص الاجتماعي. المعرفة الاجتماعية والإنسانية. 2016. رقم 7.

فولكوف يو. بحثا عن ذاتية أيديولوجية الإنسانية. المعرفة الاجتماعية والإنسانية. 2016. رقم 4. S.182-199.

فولكوف يو. الإبداع: التشخيص الاجتماعي للمجتمع الحديث. الفكر العلمي للقوقاز. 2016. N 3. S. 5-14.

فولكوف يو.علم اجتماع المستقبل: المناهج والبحث والمشاكل. الإنسانية من جنوب روسيا. 2016. رقم 5. S. 14-30.

Volkov Yu.G. ،ج. دينيسوفا ، أ. لوبسكيتطوير الثقافات العرقية كأداة للسياسة الوطنية في جنوب روسيا: بناءً على مسح اجتماعي. المعرفة الاجتماعية والإنسانية. 2016. رقم 12.

Bedrik A.V.، Chernobrovkin I.P.، Lubskiy A.V.، Volkov Y.G.، Vyalykh N.A.سياسة القيمة: التفسير المفاهيمي لممارسات البحث // المجلة الهندية للعلوم والتكنولوجيا. المجلد 9 (5). فبراير 2016. URL: http://www.indjst.org/index.php/indjst/article/view/87598/67641

Bairamov V.D. ، Isakova Y.I. ، Kumykov A.M. ، Lubskiy A.V. ، Volkov Y.G.التفسير المفاهيمي لسياسة القيمة الحديثة في سياق ممارسات البحث العلمي // المجلة الأمريكية للعلوم التطبيقية 2016 ، 13 (4). ص 400 ؛ 407. [مورد إلكتروني]. عنوان URL: http://thescipub.com/PDF/ajassp.2016.400.407.pdf

Lubsky A.V. ،فولكوف واي جي ، دينيسوفا جي إس ، فويتنكو ف.التربية المدنية والمواطنة في المجتمع الروسي الحديث // المجلة الهندية للعلوم والتكنولوجيا ، 2016. المجلد. 9. العدد. 36.

فولكوف واي جي ،جوسكوف آي إيه ، كاسيانوف ف. ، كيريك ف.أ ، سترادزي إيه. التشخيصات الاجتماعية والفحص الاجتماعي كأدوات للتغييرات الاجتماعية في المجتمع الروسي. المجلة الهندية للعلوم والتكنولوجيا. المجلد 9 ، العدد 5 ، فبراير 2016 // http://www.indjst.org/index.php/indjst/issue/view/6617

بيراموف ف.د ، إيزاكوفا ي.أ.التفسير المفاهيمي لسياسة القيمة الحديثة في سياق ممارسات البحث العلمي. المجلة الأمريكية للعلوم التطبيقية. 2016 ، 13 (4): 400.407. DOI: 10.3844 / ajassp.2016.400.407 http://thescipub.com/PDF/ajassp.2016.400.407.pdf

فولكوف واي جي ،خوناغوف آر دي ، كوميكوف إيه إم ، ماجوميدوف إم جي ، كروتوف دي في. علم اجتماع المستقبل: أنسنة الفكر السوسيولوجي // (علم اجتماع المستقبل: أنسنة الفكر السوسيولوجي). المجلة الدولية للتربية وتعليم العلوم. المجلد 11. العدد 16. ص 9586-9597.

فولكوف واي جي ، Kulikov S.P. ، Krotov D.V. ، Salogub A.M. ، Gnatyk M.A. دور الممارسات الاجتماعية الإبداعية في تطوير الأنشطة المتحدة في المجتمع الروسي // (دور الممارسات الاجتماعية الإبداعية في تطوير نشاط التضامن في المجتمع الروسي). المجلة الدولية للتربية وتعليم العلوم. المجلد 11. العدد 16. ص 9573-9585.

Bedrik A.V.، Chernobrovkin I.P.، Lubskiy A.V.، Volkov Yu.G.، Vyalykh N.A.سياسة القيمة: التفسير المفاهيمي لممارسات البحث. المجلة الهندية للعلوم والتكنولوجيا ، المجلد 9 (5) ، DOI: 10.17485 / ijst / 2016 / v9i5 / 87598 ، فبراير 2016

فولكوف واي جي ،خوناغوف آر دي ، كوميكوف إيه إم ، إمجرونت إس آي ، جريبوف دي. صور الأيديولوجيا: الحس الاجتماعي والمعرفي // (صور الأيديولوجيا: الحس الاجتماعي والمعرفي). المجلة الدولية للتربية وتعليم العلوم. المجلد 11. العدد 16. ص 9573-9585.

فولكوف يو. صور الأيديولوجيا والإنسانية في روسيا الحديثة. م: كنورس ، 2016. ISBN 978-5-406-04836-8 ، 10 أوراق.

فولكوف يو. التقليد الاجتماعي: تجربة تحليل الواقع الرمزي. روستوف غير متوفر: دار النشر للجامعة الفيدرالية الجنوبية ، 2016. 978-5-9275-1890-6. 112 ص.

Volkov Yu.G. ، Bedrik A.V. ، Voitenko V.P. ، Vyalykh N.A. ، Degtyarev A.K. ، Denisova G.S. ، Lubskiy A.V. ، Posukhova O.Yu. ، Serikov A.V.السياسة الوطنية لروسيا: إمكانية تنفيذ التجربة الخارجية: Monograph / Ed. إد. جنوب. فولكوف. م: المعرفة الاجتماعية والإنسانية ، 2016.

Volkov Yu.G. ، Lubsky A.V. ، Vereshchagina A.V.العمل المستقل للطلاب: دليل عملي. م: KNORUS ، 2016. 144 ص.

Volkov Yu.G. ، Lubsky A.V.أساسيات علم الاجتماع والعلوم السياسية: كتاب مدرسي. مخصص. ؛ الطبعة الثانية ، إضافية (ثانوية مهنية). م: INFRA-M، 2016. 204 ص. http://elibrary.ru/item.asp؟id=25888996

فولكوف يو. G. ، Sagalaeva E.S. ، Imgrunt S.I. ، Dakoro M.A. بيئة الوسائط في التكاثر الديناميكي وتقوية الروتين الأيديولوجي // مراجعة الدراسات الأوروبية ؛ المجلد. 7 ، لا. 7 ؛ 2015 // http://www.ccsenet.org/journal/index.php/res/issue/view/1336. ISSN 1918-7173. E-ISSN 1918-7181.

فئة إبداعية بديل للراديكالية السياسية // بحث علم الاجتماع. 2014. رقم 7.

Volkov Y. ، Isakova Y. خصوصية الرقابة المدنية في ظروف تعدد الإثنيات في المجتمع الروسي: جانب التحديث // Life Science Journal 2014 ؛ 11 (7s) //http://www.lifesciencesite.com/lsj /life1107s/085_25466life1107s14_401_405.pdf (سكوبوس

Volkov Y. ، Filyushkina D. التلميع الروحي للمجتمع الأمريكي في ظروف العولمة /mejsr21(3)14/6.pdf (سكوبوس

الطبقة الإبداعية والدولة الروسية: آفاق التفاعل // القوة. 2014. N 3.

المجتمع الروسي: حالة وآفاق المجال الأيديولوجي // المعرفة الاجتماعية والإنسانية. 2014. N 2.

Volkov Yu.G. ، Barkov FA ، Vereshchagina A.V. ، Posukhova O.Yu. سيريكوف إيه في ، تشيرنووس ف. الفقر وعدم المساواة الاجتماعية في منطقة روستوف // نشرة معهد علم الاجتماع التابع للأكاديمية الروسية للعلوم. 2014. N8.

Տարածքային վերնախավերի ` Բրյուսովի անվ. Պետական ​​լեզվաբանական համալսարանի ، սերիա. Փիլիսոփայություն، Լեզվաբանություն: 2013. العدد 1. (27).

الاتجاهات الإبداعية في نشاط النخب الإقليمية // مجلة العلوم التطبيقية العالمية 28 (2): 180-184 ، 2013 ISSN 1818-4952 // http://www.idosi.org/wasj/wasj28(2)13/6.pdf http http://www.idosi.org/wasj/wasj28٪282٪292013.htm (سكوبس)

الطبقة الإبداعية: منطق التكوين الاجتماعي // إنساني من جنوب روسيا. 2013. N 3.

فئة الإبداع: نطاق المسؤولية الاجتماعية // مجلة الشرق الأوسط للبحث العلمي. المجلد 15 العدد (3) ، 2013. رابط للمقال المنشور http://www.idosi.org/mejsr/mejsr15(3)13/14.pdf (سكوبس)

المشاركة في المؤتمرات 2014-2016:

المؤتمر الحادي عشر للرابطة الأوروبية لعلم الاجتماع "الأزمة والنقد والتغيير" 28-31 أغسطس 2013 إيطاليا ، تورين

المؤتمر العالمي الثامن عشر لعلم الاجتماع "نحو عالم غير متكافئ: تحديات لعلم الاجتماع العالمي" 13 ؛ 19 يوليو 2014 يوكوهاما ، اليابان

المائدة المستديرة الدولية "دونباس: النتائج الأولية وآفاق تطور الوضع" بالاشتراك مع RISS ، 20 مارس 2015 ، روستوف أون دون

المؤتمر الدولي "المشاكل الفعلية للنمذجة والتصميم والتنبؤ بالعمليات الاجتماعية والسياسية في الفضاء متعدد الثقافات في المجتمع الحديث" ، 1-3 أبريل 2015 ، روستوف أون دون

القراءات الدولية الثانية عشرة حول النوع الاجتماعي "التحولات الجنسانية في العالم الحديث" ، 27 مارس 2015 ، روستوف أون دون

المؤتمر العلمي الدولي الرابع للعلماء الشباب وطلاب الدراسات العليا والطلاب والجامعيين "المشكلات الفعلية للنمذجة والتصميم والتنبؤ بالعمليات الاجتماعية والسياسية في الفضاء متعدد الثقافات في المجتمع الحديث" ، 31 مارس ؛ 7 أبريل 2015 ، روستوف أون دون

المؤتمر الدولي الثاني العلمي والعملي للطلاب وطلاب الماجستير وطلاب الدراسات العليا والعلماء "الطلاب الأجانب في سياق الحقائق المتغيرة للمجتمع الروسي" ، 21 أبريل 2015 ، روستوف-أون-دون

المؤتمر الدولي "الدعم العلمي للتنمية الإقليمية" ، 23-24 أبريل ، روستوف أون دون

المؤتمر الدولي للعلماء الشباب من بلدان البريكس "تعاون بلدان البريكس من أجل التنمية المستدامة" ، والمخصص للذكرى المئوية للجامعة الفيدرالية الجنوبية ، 24-26 سبتمبر 2015 ، روستوف أون دون

مؤتمر عموم روسيا "العلاقات العرقية والسياسة الوطنية في روسيا الحديثة" ، 22 أكتوبر 2015 ، روستوف أون دون

المؤتمر العلمي والعملي لعموم روسيا "العمليات الإثنية الاجتماعية والمخاطر في جنوب روسيا" ، المخصص للذكرى 75 لجامعة ولاية أديغي ، 25-26 سبتمبر 2015 ، مايكوب

الألقاب والجوائز الفخرية

الحائز على الجائزة. ج. بتروفسكي على الميدالية الفضية. سوروكين P. Sorokin لمساهمته في تطوير علم الاجتماع في روسيا ، والميدالية الفضية لهم. سوروكين لمساهمته العلمية بالميدالية الفضية "جيم توروسيان".

فولكوف ي. ، دوبرينكوف ف. ، نيشيبورينكو ف ، بوبوف أ. علم الاجتماع

مقدمة

الفصل 1. المعرفة الاجتماعية
§ 1.1. علم الاجتماع كعلم
علم الاجتماع والعلوم الأخرى
تعريفات مادة علم الاجتماع

§ 1.2. تطوير علم الاجتماع

الخلفية والمقدمة الاجتماعية الفلسفية لعلم الاجتماع
تشكيل علم الاجتماع كعلم
نظريات علم الاجتماع الكلاسيكي
الفكر الاجتماعي الروسي
نظريات علم الاجتماع المعاصرة

§ 1.3. مستويات التحليل الاجتماعي والنماذج الاجتماعية

مستويات التحليل
النماذج السوسيولوجية

§ 1.4. المناهج النظرية في علم الاجتماع

الوظيفية
نظرية الصراع
التفاعل الرمزي

§ 1.5. البحث الاجتماعي

مفاهيم أساسية
مراحل البحث الاجتماعي
طرق البحث
أخلاقيات البحث
منظور اجتماعي
الخيال السوسيولوجي

الفصل 2. الثقافة
§ 2.1. تعريفات الثقافة

§ 2.2. مكونات الثقافة

أعراف
قيم
الرموز واللغة

§ 2.3. الثقافة والأسطورة

النظريات الرئيسية
أيديولوجيا

§ 2.4. وحدة وتنوع الثقافات

المسلمات الثقافية
التكامل الثقافي
العرقية
النسبية الثقافية
الثقافات الفرعية والثقافات المضادة
التطور الثقافي

الفصل 3. التنشئة الاجتماعية
§ 3.1. أساسيات التنشئة الاجتماعية
قيمة التنشئة الاجتماعية
الطبيعة والتنشئة
التواصل الاجتماعي
تعريف الموقف

§ 3.2. شخصية

الصفات الشخصية
الذات
نظرية "مرآة الذات"
مفهوم "الآخر معمم"
عملية "إدارة الانطباع"

§ 3.3. التنشئة الاجتماعية خلال دورة الحياة

دورة الحياة في ثقافات مختلفة
طفولة
مرحلة المراهقة
النضج المبكر أو الشباب
منتصف العمر أو النضج
الشيخوخة أو الشيخوخة
الموت

§ 3.4. إعادة التوطين

الفصل 4

§ 4.2. تصنيف الفئات الاجتماعية

الروابط الاجتماعية
المجموعات الأولية والثانوية
المجموعات الداخلية والخارجية
مجموعات مرجعية

§ 4.3. ديناميكيات المجموعة

حجم المجموعة
قيادة
الإقصاء الاجتماعي
معضلات اجتماعية
التفكير الجماعي
الامتثال

§ 4.4. المنظمات الاجتماعية

خصائص المنظمة
المنظمات الرسمية
أنواع المنظمات الرسمية
بيروقراطية
مفهوم ويبر للبيروقراطية
عيوب البيروقراطية
الإدارة في المنظمات
المنظمات غير الرسمية

الفصل 5. الانحراف والرقابة الاجتماعية
§ 5.1. طبيعة الانحراف
الخصائص الاجتماعية للانحراف
الرقابة الاجتماعية
الآثار الاجتماعية للانحراف

§ 5.2. نظريات علم الاجتماع للانحراف

دراسة السلوك المنحرف
نظرية الشذوذ
نظرية النقل الثقافي
نظرية الصراع
نظرية وصمة العار

§ 5.3. الجريمة ونظام العدالة

الفصل 6. التصنيف الاجتماعي
§ 6.1. نماذج التقسيم الطبقي الاجتماعي
التمايز الاجتماعي
أنظمة التقسيم الطبقي المفتوحة والمغلقة
قياسات الطبقية

§ 6.2. نظم التقسيم الطبقي الاجتماعي

عبودية
الطوائف
العشائر
الطبقات
عدم المساواة بين الجنسين والتقسيم الطبقي الاجتماعي

§ 6.3. نظريات عدم المساواة الاجتماعية

النظرية الوظيفية للطبقات
النظرية الخلافية في التقسيم الطبقي

§ 6.4. النظام الطبقي للمجتمعات الحديثة

الطبقات الإجتماعية
التقسيم الطبقي للمجتمع الروسي الحديث
تحديد الطبقات الاجتماعية
أهمية الطبقات الاجتماعية
الطبقة المتوسطة
الفقر في روسيا
الحرمان

§ 6.5. الحراك الاجتماعي

أشكال الحراك الاجتماعي
الحراك الاجتماعي في المجتمعات الصناعية
عمليات تحقيق المركز

الفصل 7. العنصرية والعرقية وعدم المساواة بين الجنسين
§ 7.1. التقسيم الطبقي العرقي والعرقي
الأعراق والجماعات العرقية والأقليات
والتحامل والتمييز
سياسة المجموعة المهيمنة
النظريات الوظيفية والصراع
التكوين القومي والعرقي لروسيا

§ 7.2. التقسيم الطبقي بين الجنسين

أقلية من الإناث
أدوار الجنسين والثقافة
الهوية الجنسية
أدوار الجنسين في روسيا والدول الغربية

الفصل 8. الأسرة
§ 8.1. هيكل الأسرة
دور الأسرة
أنواع الأسرة
أشكال الزواج
نهج وظيفي لمشكلة الأسرة
نهج الصراع لمشكلة الأسرة

§ 8.2. الزواج والعائلة في روسيا والولايات المتحدة الأمريكية

اختيار الشريك للزواج
أطفال الأسرة
الحالة الأبوية
امهات عامله
العنف وإساءة معاملة الأطفال وسفاح القربى في الأسرة
ديناميات الزواج والطلاق في روسيا
العائلات مع زوج الأم أو الأم
رعاية المسنين

§ 8.3. أنماط الحياة البديلة

أسباب التنوع في أنماط الحياة
حياة واحدة
أزواج غير مسجلين
العائلات التي لديها أب واحد

§ 9.2. تعليم

التدريب والتعليم
نهج وظيفي للتعليم
الصراع حول التعليم
التعليم في روسيا الحديثة

§ 9.3. رعاية صحية

نهج وظيفي للرعاية الصحية
نهج الصراع في الرعاية الصحية
نظام الرعاية الصحية
صحة السكان الروس

الفصل 10. البيئة البشرية
§ 10.1. البيئة الايكولوجية
النظام البيئي
آثار الزيادة السكانية

§ 10.2. سكان

النمو السكاني في العالم
العوامل المؤثرة في التغير السكاني
العمليات الديموغرافية في روسيا
البنية السكانية
مالثوس وماركس
نظرية التحول الديموغرافي
السياسة الديموغرافية
التوقعات الديموغرافية لسكان العالم

§ 10.3. البيئة الحضرية

نشأة المدن وتطورها
نماذج النمو العمراني
المدن الروسية

§ 11.2. السلوك الجماعي

مجموعة متنوعة من نماذج السلوك الجماعي
المتطلبات الأساسية للسلوك الجماعي
تفسيرات سلوك الحشد

§ 11.3. الحركات الاجتماعية

أنواع الحركات الاجتماعية
ثورة اجتماعية
الإرهاب
أسباب الحركات الاجتماعية
مشاكل اجتماعية

استنتاج. نظرة إلى المستقبل
التغييرات في العالم
عالم متعدد الأقطاب
مكانة روسيا في المجتمع العالمي

مسرد للمصطلحات الفنية

المؤلفات

موسكو
2003

حصل الكتاب المدرسي على المركز الأول في مسابقة عموم روسيا (2001) لوزارة التعليم في الاتحاد الروسي لإنشاء كتب مدرسية في دورة "التخصصات الإنسانية والاجتماعية والاقتصادية العامة" في ترشيح "علم الاجتماع"

المراجعون:
عضو مراسل في الأكاديمية الروسية للعلوم ، دكتوراه في الفلسفة ، البروفيسور A.V. ديميترييف ، دكتوراه في الفلسفة ، البروفيسور ن.

فولكوف يو جي ، دوبرينكوف في آي ، نيشيبورينكو في إن ، بوبوف إيه في.
علم الاجتماع: كتاب مدرسي / إد. الأستاذ. جنوب. فولكوفا - إد. الثاني ، مراجعة. وأضف. - م: Gardariki، 2003. - 512 ص: مريض.
تمت كتابة الكتاب المدرسي مع مراعاة المعايير التعليمية الحكومية للجيل الثاني ، استنادًا إلى الحقائق الروسية وأفضل كتب علم الاجتماع الأجنبية والمحلية ، ويتميز بتقديم موسوعي و "متعدد الطبقات" ، وهو حل متكامل للمشكلات التعليمية ويهدف إلى إعطاء القارئ معرفة قوية بعلم الاجتماع. يتم النظر في تاريخ الأفكار الاجتماعية والمفاهيم الأساسية والاتجاهات والنماذج لعلم الاجتماع ، وكذلك أساليبها. يتم إيلاء اهتمام خاص لقضايا علم الاجتماع الحديث.
مصممة لطلاب مؤسسات التعليم العالي. إنه مفيد لتخريج الطلاب وأساتذة الجامعات ، وكذلك لمجموعة واسعة من القراء.

مقدمة

هناك عدد قليل من التخصصات الأكاديمية التي تهمنا بشكل وثيق مثل علم الاجتماع. كعلم يدرس المنظمات والتفاعلات الاجتماعية ، يساعد علم الاجتماع على فهم الأحداث التي تحدث من حولنا والقوى الاجتماعية التي تؤثر علينا ، مع التركيز على تلك الجوانب من بيئتنا الاجتماعية التي غالبًا ما نتجاهلها أو نغفل عنها أو نأخذها كأمر مسلم به. يزودنا علم الاجتماع بنوع خاص من الوعي بالواقع.
يحدد الكتاب المدرسي المقترح باستمرار مبادئ وقوانين وأنماط ظهور وعمل المجتمعات البشرية ، المنظمة في نظام علمي ، أطلق عليه مؤسسه أو.كونت علم الاجتماع.
يهدف منهج علم الاجتماع إلى تزويد الطلاب بمجموعة كاملة إلى حد ما من المعرفة حول خصوصيات علم الاجتماع وقوانينه ، وعزله عن الكتلة الهائلة من المعلومات التي توفرها الأدبيات العلمية والتعليمية.
إن تخطيط المواد وبيانات البحث الاجتماعي ، والأمثلة من مختلف مجالات الحياة الاجتماعية ، ستسمح للقارئ الذي ليس لديه تدريب خاص بالتعرف على مجموعة واسعة من المشكلات الاجتماعية بأقل قدر من الوقت.
يركز هذا الكتاب المدرسي على المبادئ بدلاً من التفاصيل ، والنقاط الرئيسية بدلاً من القضايا الحالية ، ووصف أمثلة مختارة خصيصًا ، وليس مجرد قائمة بالحقائق.
يحافظ هيكل الكتاب المدرسي على سلامة منهج علم الاجتماع ، مما يسمح ، وفقًا لنية المؤلفين ، باستخدامه على النحو الأمثل ، على وجه الخصوص ، عند التحضير لامتحان - للتنظيم والاستيعاب السريع للمواد.
تتم تغطية العديد من الموضوعات الرئيسية - نظرية وممارسة البحث الاجتماعي ، والثقافة ، والتنشئة الاجتماعية ، والمجموعات والمنظمات ، والانحراف والرقابة الاجتماعية ، والطبقات الاجتماعية ، والعرق ، والجنس ، والأسرة ، والدين ، والمجتمع والتغيير الاجتماعي - هنا بشكل كامل أكثر من معظم علم الاجتماع الكتب المدرسية.
توجد في نهاية الكتاب المدرسي قائمة بالمصطلحات والتعريفات الرئيسية. يتم إبراز أهم المصطلحات الاجتماعية من حيث النوع ، وترد تعريفاتها في الكتاب المدرسي كما تظهر هذه المصطلحات في النص.
أصبحت الثقافة الاجتماعية جزءًا لا يتجزأ من الواقع الروسي. في تشكيله وتطويره ، يعتمد علم الاجتماع الروسي ، بالطبع ، على تقاليده وإنجازاته ، على تجربة علم الاجتماع الغربي. يستند هذا الكتاب إلى مواد أفضل الكتب المدرسية الأجنبية والمحلية في علم الاجتماع - E. Asp، E. Giddens، A. Johnson، J.W. Vander Zanden، R. Lamm and R. Schaefer، A. Mendra، N. Smelser، J. Ritzer ، J.M Hinslin ، بالإضافة إلى العديد من المقالات العلمية.
الاهتمام بعلم الاجتماع طبيعي للناس بشكل عام ، لأن الإنسان ، كونه كائنًا اجتماعيًا ، هو نفسه موضوع دراسته. نعتقد أن كل شخص متعلم يجب أن يكون لديه فهم لعلم الاجتماع ، ولهذا السبب قمنا بتأليف هذا الكتاب.
المؤلفون

الطبعة الثانية ، مراجعة. وإضافية - م: جارداريكي ، 2003. - 512 ص.

تمت كتابة الكتاب المدرسي مع مراعاة المعايير التعليمية الحكومية للجيل الثاني ، استنادًا إلى الحقائق الروسية وأفضل كتب علم الاجتماع الأجنبية والمحلية ، ويتميز بتقديم موسوعي و "متعدد الطبقات" ، وهو حل متكامل للمشكلات التعليمية ويهدف إلى إعطاء القارئ معرفة قوية بعلم الاجتماع. يتم النظر في تاريخ الأفكار الاجتماعية والمفاهيم الأساسية والاتجاهات والنماذج لعلم الاجتماع ، وكذلك أساليبها. يتم إيلاء اهتمام خاص لقضايا علم الاجتماع الحديث.

مصممة لطلاب مؤسسات التعليم العالي. إنه مفيد لتخريج الطلاب وأساتذة الجامعات ، وكذلك لمجموعة واسعة من القراء.

شكل: doc / zip

الحجم: 1.2 ميجا بايت

/ تحميل الملف

شكل: pdf / zip

الحجم: 26.5 ميجابايت

/ تحميل الملف

جدول المحتويات
تمهيد 5
الفصل 1. المعارف الاجتماعية 7
§ 1.1. علم الاجتماع كعلم 7
علم الاجتماع والعلوم الأخرى 7
تعريفات مادة علم الاجتماع 10
§ 1.2. تطوير علم الاجتماع 13
الخلفية والمقدمة الاجتماعية الفلسفية لعلم الاجتماع 13
تكوين علم الاجتماع كعلم 18
25 نظريات علم الاجتماع الكلاسيكي
الفكر الاجتماعي الروسي 30
40- نظريات علم الاجتماع الحديثة
§ 1.3. مستويات التحليل الاجتماعي والنماذج الاجتماعية 63
مستويات التحليل 63
النماذج الاجتماعية 65
§ 1.4. المناهج النظرية في علم الاجتماع 68
العملية 68
نظرية الصراع 71
التفاعل الرمزي 75
§ 1.5. 78 البحث في علم الاجتماع
المفاهيم الأساسية 78
مراحل البحث الاجتماعي 79
83ـ طرائق البحث
87ـ أخلاقيات البحث
88- علم النفس
المخيلة الاجتماعية 88
الفصل 2. الثقافة 90
§ 2.1. التعريفات الثقافية 90
§ 2.2. مكونات الثقافة 93
93
القيم 95
الرموز واللغة 96
§ 2.3. الثقافة والأسطورة 98
98- النظريات الأساسية
الأيديولوجيا 100
§ 2.4. وحدة وتنوع الثقافات 103
الجامعات الثقافية 103
الإدماج الثقافي 104
105ـ العادات والتقاليد
106- علم النفس
107- المهاجرون
التطور الثقافي 108
الفصل 3. التنشئة الاجتماعية. . 112
§ 3.1. اساسيات التنشئة الاجتماعية 112
قيمة التنشئة الاجتماعية 112
114- النعيم
116- التواصل الإجتماعي
تعريف الحالة 121
§ 3.2. الحلقة 122
122ـ عافية
124
126ـ علم النفس
مفهوم الآخر المعمم 128
عملية "إدارة الانطباعات" 130
§ 3.3. التنشئة الاجتماعية خلال دورة الحياة 132
دورة الحياةفي ثقافات مختلفة 132
النشأة 134
المراهقة 136
النضج المبكر أو الشباب 138
142- النضج أو النضج
144- كبر السن أو كبر السن
146
§ 3.4. 148
الفصل الرابع: الجماعات والمنظمات الاجتماعية 149
§ 4.1. الهيكل الاجتماعي 149
مفاهيم أساسية: 149
151
152- إبراء الذمة
المجموعات 155
المعاهد 156
160
§ 4.2. تصنيف مجموعات اجتماعية 163
163- علم النفس
المجموعات الابتدائية والثانوية 164
المجموعات الداخلية والخارجية 166
المجموعات المرجعية 167
§ 4.3. الحلقة 168
حجم المجموعة 168
القيادة 170
171- إسلامى
المعضلات الاجتماعية 172
173ـ الجراح
المطابقة 174
§ 4.4. المؤسسات الاجتماعية 175
السمات المميزة للمنظمة 175
178ـ
أنواع التنظيمات الرسمية 179
البيروقراطية 180
مفهوم ويبر للبيروقراطية 181
مساوئ البيروقراطية 183
186- إدارة الأعمال في المؤسسات
191
الفصل 5. الانحراف والرقابة الاجتماعية 193
§ 5.1. طبيعة الانحراف 193
الخصائص الاجتماعية للانحراف 193
196- الرقابة الاجتماعية
الآثار الاجتماعية للانحراف 198
§ 5.2. نظريات علم الاجتماع للانحراف 201
دراسة السلوك المنحرف 201
نظرية الشذوذ 202
206ـ
نظرية الصراع 208
211- علم النفس
§ 5.3. الجريمة والعدالة 215
نظام إنفاذ القانون 215
جريمة قتل 219
المخدرات والجريمة 223
224
المؤسسات الشمولية 227
الجريمة في روسيا 228
الفصل السادس: التصنيف الاجتماعي 233
§ 6.1. نماذج التقسيم الطبقي الاجتماعي 25 ط
233ـ
أنظمة التقسيم الطبقي المفتوحة والمغلقة 234
235ـًا
§ 6.2. أنظمة التقسيم الطبقي الاجتماعي 240
العبودية 240
الطبقات 242
العشائر 244
فصول 245
عدم المساواة بين الجنسين والتقسيم الطبقي الاجتماعي 246
§ 6.3. نظريات عدم المساواة الاجتماعية 246
النظرية الوظيفية للطبقية 246
النظرية الخلافية في التقسيم الطبقي 248
§ 6.4. النظام الطبقي في المجتمعات الحديثة 250
الطبقات الاجتماعية 250
التقسيم الطبقي للمجتمع الروسي المعاصر 253
تحديد الطبقات الاجتماعية 257
أهمية الطبقات الاجتماعية 259
الطبقة الوسطى 260
الفقر في روسيا 261
263ـ الجراح
§ 6.5. الحراك الاجتماعي 265
أشكال الحراك الاجتماعي 265
الحراك الاجتماعي في المجتمعات الصناعية 268
عمليات تحقيق المركز 269
الفصل السابع: عدم المساواة العرقية والعرقية والجنسانية 271
§ 7.1. التقسيم الطبقي العرقي والإثني 271
الأعراق والجماعات العرقية والأقليات 271
التعصب والتمييز 274
السياسة الجماعية المهيمنة 276
النظريات الوظيفية والصراع 278
التكوين القومي والعرقي لروسيا 280
§ 7.2. 282ـ تصميمات السيارات
الاقلية النسائية 282
أدوار الجنسين والثقافة 283
285ـ تحديد هوية الجندر
أدوار الجنسين في روسيا والدول الغربية 287
الفصل الثامن. الأسرة 292
§ 8.1. هيكل الأسرة 292
دور الأسرة. 292
أنواع الأسرة 294
أشكال الزواج 297
النهج العملي لمشكلة الأسرة 300
302ـ مـسـحـبـه
§ 8.2. الزواج والأسرة في روسيا والولايات المتحدة 304
اختيار الشريك للزواج 304
307
308ـ مصلح
الامهات العاملات 309
العنف وإساءة معاملة الأطفال وسفاح القربى في الأسرة 310
ديناميات الزواج والطلاق في روسيا 313
العائلات التي لديها زوج من الأب أو الأم 315
رعاية المسنين 317
§ 8.3. أنماط الحياة البديلة 318
أسباب التنوع في أنماط الحياة 318
318- مسعود
319ـ عافية
321ـ مصلح
الفصل التاسع: الدين والتعليم والصحة 323
§ 9.1. الدين 323
323
أنواع المعتقدات والممارسات الدينية 324
الأشكال الاجتماعية للتنظيم الديني 325
وظائف الدين 335
339ـ خواطر الدين
صراع ووظيفية حول الدين 339
تأكيد التقليد: الثورة الإسلامية في إيران 342
التغييرات في العالم العلماني: الأخلاق البروتستانتية 343
إحياء الدين في روسيا 345
إشكاليات العلاقات بين الدولة والكنيسة في روسيا 350
§ 9.2. التعليم 352
352ـ حجازى
مقاربة وظيفية للتعليم 353
355
التعليم في روسيا الحديثة 357
§ 9.3. الصحة 367
367ـ طربى
نهج الصراع للرعاية الصحية. . . - 369
نظام الصحة 370
صحة السكان الروس 372
الفصل العاشر البيئة البشرية 376
§ 10.1. البيئة الايكولوجية 376
النظام البيئي 376
آثار الزيادة السكانية 380
§ 10.2. عدد السكان 381
النمو السكاني في العالم 381
العوامل المؤثرة في التغير السكاني 382
العمليات الديمغرافية في روسيا 385
الهيكل السكاني 390
مالتوس وماركس 391
نظرية التحول الديموغرافي 393
السياسة السكانية 395
التوقعات الديمغرافية لسكان العالم .... 397
§ 10.3. البيئة الحضرية 400
نشأة المدن وتطورها 400
نماذج النمو العمراني 405
المدن الروسية 408
الفصل 11. التغييرات الاجتماعية 413
§ 11.1. مصادر التغيير الاجتماعي 413
الدوافع الاجتماعية للتغيير 413
مناهج دراسة التغيير الاجتماعي. مفاهيم التقدم الاجتماعي 416
التحديث 425
التحديث والتصنيع 427
تحويل المجتمعات 428
التغييرات الاجتماعية في روسيا 435
التغيير الاجتماعي في العالم الثالث 438
النظام العالمي وعمليات العولمة 441
§ 11.2. 445ـ المصلحه
تنوع نماذج السلوك الجماعي 445
متطلبات السلوك الجماعي 451
شروحات سلوك الحشود 455
§ 11.3. الحركات الاجتماعية 458
أنواع الحركات الاجتماعية 458
الثورة الاجتماعية 460
الإرهاب 462
أسباب الحركات الاجتماعية 464
المشاكل الاجتماعية 466
استنتاج. التطلع إلى المستقبل 469
التغييرات في العالم 469
عالم متعدد الأقطاب 470
مكانة روسيا في المجتمع العالمي 474
مسرد المصطلحات الفنية 476
الأدب 495