"الانغماس في اللغة هو تقنية فعالة." طريقة الانغماس في بيئة لغوية أو لماذا تحدثت الإيطالية في إيطاليا ولم أتحدث الألمانية في ألمانيا الانغماس في بيئة لغوية
ليس سراً أن التدريب أو العيش في دولة ناطقة باللغة الإنجليزية هو أمر كذلك الأسرع و طريقة فعالةتعلم الانجليزية. لا يزال! يمكنك التجول في شوارع لندن، حيث يتحدث الجميع الإنجليزية فقط، أو طلب وجبة إفطار إنجليزية تقليدية في أحد المقاهي، أو المساومة مع بائع متجول أو مشاهدة فيلم باللغة الإنجليزيةفي السينما، …
حيث تكون اللغة الإنجليزية في الهواء حرفيًا ويتم امتصاصها على الفور في القشرة المخية للدماغ، فيمكنك التحدث بها فعليًا خلال شهر أو شهرين.
من السهل تعلم اللغة الأجنبية في المطبخ عنها في المدرسة.
إن تعلم لغة أجنبية في المطبخ أسهل بكثير من تعلمها في المدرسة.
~مثل إنجليزي
ولكن للسفر إلى إنجلترا أو الولايات المتحدة الأمريكية، لا تحتاج إلى المال فحسب، بل تحتاج أيضًا إلى وقت فراغ، وهو ما لا يتمتع به سوى القليل من الناس الآن. يمكن أن يكون الحل خلق بيئة لغويةفي مساحتك الشخصية، دون مغادرة البلاد ودون مغادرة المنزل!
إنه على وشك حول طريقة الغمر اللغويعند تعلم لغة أجنبية. سنخبرك اليوم ما هو، وما إذا كان به أي عيوب وكيف يمكن أن تكون طريقة الانغماس مفيدة لك في تعلم اللغة الإنجليزية عبر Skype.
ما هي طريقة الغمر؟
تنقل الكلمة الإنجليزية "الغمر" بدقة شديدة معنى طريقة الغمر في بيئة اللغة، حيث يتم ترجمتها إلى اللغة الروسية على أنها "الغمر في الماء".
لقد اعتدنا منذ الطفولة على حقيقة أن دراسة اللغة الإنجليزية تعني حشوًا شاقًا للقواعد والكلمات والقيام بتمارين مملة. كثير جدا التعليمتثبيط الرغبة في دراسة اللغة بشكل أكبر، ولم نر نحن ولا آباؤنا أي نتائج، ولم تكن العملية نفسها ممتعة.
ولحسن الحظ بالنسبة لمعاصرينا، فقد تم استبدال طريقة الترجمة النحوية التقليدية بـ طريقة الغمر اللغويمما يجعل تعلم اللغة الإنجليزية ممتعًا وتكون النتائج ملحوظة في وقت قصير.
يمكنك التعرف على الطرق الفعالة الأخرى لتدريس اللغة الإنجليزية في المقالة
تاريخ طريقة الغمر اللغوي
حتى قبل ظهور "طريقة الغمر" كما نعرفها، كان المعلم الألماني بيرلتز يتجنب عمدا استخدام لغته الأم في التدريس. كان يصر في فصوله على أن يتحدث الطلاب أكثر باللغة التي يتعلمونها، وبالتالي يتعلمون المفردات والقواعد دون حشو مزعج.
مصطلح الغمرظهرت في الستينيات من القرن الماضي في كندا. في هذا البلد واجهوا مشكلة تعلم لغة أجنبية ثانية كلغة أصلية.
كما تعلمون، لدى كندا لغتان رسميتان - الإنجليزية والفرنسية، ولكن ليس كل شيء سهلاً وبسيطًا كما هو الحال على الورق. ويجب نسخ الوثائق الرسمية والأوراق الحكومية في جميع المحافظات باللغتين، وهو ما لا يمكن قوله عن الشركات الخاصة والحياة اليومية.
لا يستطيع العديد من الكنديين التحدث إلا بلغة واحدة، مما يخلق لهم صعوبات كبيرة عند التقدم لوظيفة أو في التواصل اليومي.
67% من الكنديين يتحدثون الإنجليزية فقط، و21% من الكنديين (معظمهم من كيبيك) يتحدثون الفرنسية فقط. و17.7% فقط يمكنهم التحدث باللغتين بطلاقة.
في الستينيات، قررت الحكومة تصحيح هذه المشكلة بطريقة متطرفة إلى حد ما: بدأ قبول الأطفال من الأسر الناطقة باللغة الإنجليزية في المدارس. المدارس الفرنسيةحيث لم تكن هناك كلمة باللغة الإنجليزية والعكس صحيح.
وهكذا نشأت طريقة الغمر اللغويعندما يقوم المعلم بتدريس أو إعطاء تعليمات أثناء الدرس بلغة أجنبية (غير أصلية). ونتيجة لذلك، يبدأ النظر إلى اللغة الأجنبية على أنها لغة أصلية.
طريقة الغمر اللغوي في علم اللغة
طريقة الانغماس في بيئة لغوية (الانغماس اللغوي)هي طريقة لتدريس لغة ثانية (أو أجنبية)، حيث يتم التدريس نفسه كليًا أو جزئيًا باللغة الهدف.
تبين أن التجربة الكندية كانت ناجحة وبدأت تنتشر بنشاط في بلدان أخرى. في الآونة الأخيرة، تم استخدام طريقة الغمر بنشاط لتعلم اللغات الأجنبية.
الفيديو أدناه باللغة الإنجليزية يشرح جوهر طريقة الغمر بطريقة بسيطة وواضحة.
درجات الانغماس في البيئة اللغوية
حسب العمر غمر اللغةيمكن تقسيمها إلى الانغماس المبكر (من 5 إلى 6 سنوات) والانغماس الأوسط (من 9 إلى 10 سنوات) والانغماس اللغوي المتأخر (أكثر من 11 عامًا). كلما بدأت في تعلم اللغة الإنجليزية باستخدام هذه الطريقة مبكرًا، كلما أفضل النتائجيمكن تحقيقه.
الآن يمكن العثور على طريقة الغمر في رياض الأطفال والمدارس الخاصة، حيث يتم تنفيذ كل شيء حصرا باللغة الإنجليزية.ثم يتلامس الطفل مع لسانه كل يوم لعدة ساعات. وبطبيعة الحال، هذه متعة باهظة الثمن ونادرة، ولكن النتيجة تستحق العناء.
مهم!
الأطفال الذين يبدأون في التحدث بلغتين قبل سن 6 سنوات باستخدام الغمر لديهم فرصة جيدة للنمو ثنائي اللغة، مما يعني أنهم سيكونون على نفس القدر من الكفاءة في كلتا اللغتين مثل لغتهم الأولى.
اعتمادًا على كثافة أو عدد الساعات التي تسمع فيها اللغة الإنجليزية أو تتحدثها، يمكن أن يكون الأمر كذلك الانغماس الكامل أو الجزئي في اللغة .
على سبيل المثال، يجب أن يتضمن المنهج المدرسي الكامل تدريس أي تخصصات باللغة المستهدفة فقط. إذا كنت تدرس اللغة الإنجليزية في الدورات أو عبر Skype، فعند الانغماس الكامل في اللغة، يجب أن يميل استخدام لغتك الأم إلى الصفر.
تصنيف الغمر حسب العمر والدرجة حسب Kondakova M.F.
من السهل الخلط بين طريقة الغمر طريقة التدريس المباشرة (غير المترجمة).عندما يتواصل المعلم ببساطة مع الطلاب باللغة الإنجليزية. من الواضح أن فصلين أو ثلاثة دروس في الأسبوع لن تكون كافية للانغماس في اللغة.
تذكر ذلك الانغماس في اللغة الحقيقيةيتضمن التناوب في بيئة إنجليزية لمدة 6-8 ساعات على الأقل يوميًا.
فقط تخيل يومك الذي تشاهد فيه 2-3 ساعات من الأفلام الأصلية، وتستمع إلى البودكاست في طريقك إلى العمل (حوالي ساعتين) وتحضر درسًا للغة الإنجليزية لمدة ساعة ونصف عبر Skype. إنه لأمر رائع أن يوفر لك العمل في المكتب التواصل مع الزملاء والعملاء باللغة الإنجليزية فقط (+ ثماني ساعات أخرى من اللغة الإنجليزية). هل فكرت فيه؟
طريقة الغمر في تدريس اللغة الإنجليزية عبر سكايب
كقاعدة عامة، ليس لطريقة الانغماس الكامل في اللغة تأثير سلبي على إتقان اللغة الأم، ولكن في بداية الدراسة قد تشعر بعدم الراحة اللغوية، مما يؤدي إلى الخلط بين الكلمات من اللغتين.
وبطبيعة الحال، كل طريقة لها إيجابيات وسلبيات. لا يمكن اعتبار الانغماس في اللغة طريقة مثالية لتعلم اللغة عبر Skype أو بمفردك. قد لا تناسب بعض الناس على الإطلاق. دعونا نفكر في مزاياها وعيوبها.
فوائد طريقة الغمر اللغوي
نحن ندرج فقط المزايا الرئيسية التي تتمتع بها طريقة الغمر.
- تحسين مهارات التحدث، وهذا هو الهدف الأهم في تعلم أي لغة. سوف تزيد مفرداتك بمعدل فلكي.
- سوف تنسى حاجز اللغة. إن طريقة الانغماس تغمرك تمامًا في بيئة لغوية تحتاج إلى التحدث فيها، طوعًا أو كرها. إذا كنت تدرس مع مدرس، أصر على أن يتم التدريب باللغة الإنجليزية بنسبة 100%.
- تتحسن القدرة على الاستماع وفهم المحاور. من خلال الانغماس في بيئة لغوية، فإنك لا تتعلم كيفية التحدث فحسب، بل تتعلم أيضًا إدراك ما يقوله لك محاورك الأجنبي. لن تخيفك اللهجات والعامية والتعابير في الكلام بعد الآن، خاصة إذا كنت تدرس مع متحدث أصلي.
- المكافأة الممتعة هي تحسين الذاكرة، لأن عقلك سيعمل في وضع محسّن، مما يؤدي إلى إنشاء روابط عصبية جديدة لن تساعد في إتقان اللغة فحسب، بل ستؤخر أيضًا الشيخوخة.
عيوب طريقة الغمر اللغوي
على الرغم من المراجعات الإيجابية العديدة من كل من المعلمين والطلاب، فإن طريقة الانغماس اللغوي لها عدة قيود:
- غير مناسب للمبتدئين والمبتدئين (لا ينطبق على الأطفال!). إذا قررت تعلم لغة باستخدام طريقة الغمر، فيجب أن يكون لديك بالفعل مستوى كافٍ من إتقان اللغة. تخيل أنك لا تعرف سوى بضع كلمات باللغة الإنجليزية وتستطيع العد إلى عشرة، ويطلب منك حضور مؤتمر علمي باللغة الإنجليزية. كم ستيقى هناك؟ الجواب واضح.
- غير مناسب لمن يريد تعلم اللغة بسرعة كبيرة. مرة أو مرتين لا تكفي لإتقان اللغة.
- الانزعاج النفسي لأنك لا تستطيع استخدام لغتك الأم. وبطبيعة الحال، سوف يمر مع مرور الوقت، ولكن في البداية سيكون من الصعب. قد تسيء أيضًا فهم شيء ما أو لا تفهمه على الإطلاق. سيكون عليك الخروج منه بأفضل ما يمكنك. غالبا ما تحدث هذه المشاكل بين المبتدئين.
- هناك عدد قليل من الدورات التدريبية (عبر الإنترنت والتقليدية) حيث يمكنك العثور على طريقة انغماس حقيقية. لقد تحدثنا بالفعل عن هذا، أنه في كثير من الأحيان، بموجب طريقة الغمر، يزودونك بتقنية التواصل، حيث لا يزال المعلم يستخدم لغته الأم.
- غالي. إذا وجدت دورات تدريبية بطريقة انغماس حقيقية، مع مدرسين يتحدثون اللغة الأم، فلن تكون هذه المتعة رخيصة.
الانغماس في بيئة اللغة: برامج في روسيا
في الاتحاد السوفيتي، منذ عام 1918، يمكن الحصول على التعليم الثانوي باللغة الروسية أو اللغة الوطنية (الجمهورية)، وهي تشبه إلى حد كبير طريقة الغمر اللغوي. لكن اللغات الأجنبية، لسوء الحظ، تم تدريسها باستخدام طريقة الترجمة النحوية.
وغني عن القول أن المدارس لا تزال تستخدم الطريقة التقليدية لتعلم اللغة التحليلية، حيث توجد اللغة على المستوى النظري، دون الرجوع إلى الممارسة.
وكيف يمكنك تعليم فئة كاملة من الأطفال ذوي القدرات المختلفة تعلم لغة التحدث، دون قاعدة مادية لائقة لمشاهدة نفس الأفلام باللغة الإنجليزية، مع الكتب المدرسية، ومعظمها من قبل المؤلفين الروس، وليس الناطقين بها، وفي 45 دقيقة أخرى 1-2 مرات في الأسبوع؟ أضف إلى ذلك مشاكل الانضباط وكثرة الأعمال الورقية التي يحتاج المعلم للتعامل معها في بداية الدرس ونهايته. لم يعد هناك وقت للغوص بعد الآن.
تكتسب رياض الأطفال والمدارس الخاصة شعبية كبيرة ممارسة تقنيات الانغماس في اللغة.يتعلم الأطفال في سن مبكرة جدًا اللغة بنفس الطريقة التي يتعلم بها أقرانهم البريطانيون أو الأمريكيون. ولكن لا يستطيع الجميع تحمل تكاليف رياض الأطفال والمدارس هذه. رغم أنه لا تزال هناك فجوة في نهاية النفق.
في ملاحظة:
إذا كنت مهتمًا بتوسيع مفردات اللغة الإنجليزية لديك في أقل وقت ممكن، فنوصيك بقراءة المقال
ماذا عن البالغين؟ بعد كل شيء، لن تذهب إلى روضة الأطفال أو المدرسة بعد الآن. لا يستطيع الجميع العيش لمدة ستة أشهر أو أكثر في البلدان الناطقة باللغة الإنجليزية. كيف تنغمس في اللغة؟
بالإضافة إلى الدروس اليومية مع المعلم عبر Skype، والتي توفر لك الوقت والمال بشكل كبير، يوفر الإنترنت الكثير من الموارد التعليمية والأصلية باللغة الإنجليزية.
المبدأ الأكثر أهمية هو نجحت طريقة الانغماس في اللغة- حاول أن تزيد التعرض - كمية المعلوماتعلى لغة اجنبية. وبالنسبة للأطفال فهي أغاني ورسوم متحركة باللغة الإنجليزية وكتب للأطفال وبرامج وألعاب. للمراهقين والبالغين - ملفات صوتية وأفلام ومسلسلات تلفزيونية وقنوات تلفزيونية باللغة الإنجليزية وأدب أصلي ومُعدل ومجتمعات ذات اهتمام على الشبكات الاجتماعية.
في المقالة التالية سنلقي نظرة على كيفية الانغماس في اللغة في المنزل.
في تواصل مع
وصف العرض التقديمي من خلال الشرائح الفردية:
1 شريحة
وصف الشريحة:
2 شريحة
وصف الشريحة:
تم تحديد المشكلة: يؤدي عدم كفاية تطور اللغة، الذي لوحظ لدى الأطفال في الوقت الحاضر، إلى انخفاض مستوى النشاط المعرفي والمجال العاطفي الإرادي.
3 شريحة
وصف الشريحة:
موضوع الدراسة: أطفال ما قبل المدرسة موضوع الدراسة: الانغماس في اللغة. الفرضية : في استخدام نظام معين أنواع مختلفةنشاط الكلام، ثم سوف يستمر الانغماس في اللغة بشكل أكثر فعالية
4 شريحة
وصف الشريحة:
هدف المشروع: استخدام الغمر اللغوي كتقنية فعالة تطوير الكلامأطفال ما قبل المدرسة.
5 شريحة
وصف الشريحة:
ولتحقيق الهدف المحدد تم تحديد المهام التالية: 1. دراسة الأدبيات العلمية والتربوية. 2. التعرف على تجربة المعلمين - الزملاء في هذا الموضوع. 3. تنظيم المواد المنهجية والتعليمية حول هذا الموضوع لاستخدامها في الأنشطة التعليمية التنظيمية. 4. إنشاء بيئة تطويرية قائمة على الموضوع للانغماس اللغوي لأطفال ما قبل المدرسة. 5. تطوير أدوات التعرف على القدرات اللغوية لأطفال ما قبل المدرسة.
6 شريحة
وصف الشريحة:
7 شريحة
وصف الشريحة:
بالنسبة للشعب الكازاخستاني، لا يوجد شيء أفضل وأغلى من لغتهم الأم، الحادة مثل الماس، الحساسة مثل النسر المحلق، الناعمة مثل الرصاص، والسلاح والدرع، القديمة، والشباب إلى الأبد، "الناري". . رئيس جمهورية كازاخستان ن.نزارباييف
8 شريحة
وصف الشريحة:
فوائد تعلم اللغة في وقت مبكر. الآباء الذين بدأ أطفالهم في تعلم لغة ثانية سن ما قبل المدرسةلاحظت أن أطفالهم: - أكثر حرية وانفتاحا في التواصل؛ - دراسة واستيعاب اللغة في اللعبة، وهو أمر جيد جدًا للتحضير للمدرسة؛ - تشعر وكأنك في بيتك في أي ثقافة؛ - اكتساب فرص أفضل في سوق العمل لأنفسهم في المستقبل؛ - التعرف على كل ثقافة جديدة باهتمام؛ - قيمة ثقافتهم.
الشريحة 9
وصف الشريحة:
أهداف الانغماس في اللغة: - المعرفة الوظيفية للغة ثانية؛ - معرفة اللغة الأم حسب العمر؛ - فهم وقيمة ثقافة اللغة الثانية؛ - معرفة اللغات الأخرى بمستوى جيد.
10 شريحة
وصف الشريحة:
الانغماس في اللغة هو المفتاح لإتقان اللغة الوطنية. يعد الانغماس اللغوي أحد أكثر الطرق فعالية للتعليم ثنائي اللغة. هذه طريقة لتدريس اللغة عند تهيئة ظروف التعلم الأقرب إلى الظروف الطبيعية. ميزته وقوته هي اتساقه ووحدته المنهجية وأساسه العلمي.
11 شريحة
وصف الشريحة:
أهداف وغايات الانغماس اللغوي: إكساب الأطفال المعرفة المناسبة للغة الكازاخستانية؛ إدخال اللغة الكازاخستانية في الحياة اليومية للأطفال أثناء إقامتهم في المدرسة روضة أطفال; غرس الاهتمام والاحترام القويين للثقافة والتقاليد الكازاخستانية من خلال الألعاب، وفي الفصول الدراسية، والمشي، وخلال اللحظات الروتينية؛ الحفاظ على اهتمام الأطفال بتعلم اللغة الكازاخستانية، بما في ذلك داخل الأسرة؛ تكوين رغبة واعية لدى الطفل في مواصلة تعلم اللغة الكازاخستانية وتحسينها في المدرسة.
12 شريحة
وصف الشريحة:
مبادئ التدريب: خلق بيئة تنموية في المجموعة (الرؤية وإمكانية الوصول)؛ خلق موقف عاطفي إيجابي لدى الأطفال؛ الاستخدام النشط اليومي للغة الكازاخستانية في التواصل مع الأطفال؛ مع الأخذ في الاعتبار القدرات الفردية ومستوى نمو كل طفل، وكذلك خصائص الثقافة والتقاليد في الأسرة؛ لا تفرط في تحميل الأطفال، قم بجرعة حجم المادة؛ إجراء التدريب بطريقة مرحة باستخدام مجموعة متنوعة من المواد المرئية؛ إجراء التدريب في مجالات مختلفة من رياض الأطفال وخارج الإقليم؛ إجراء فصول معقدة مع معلمي رياض الأطفال الآخرين؛ تكثيف استخدام العبارات والجمل البسيطة في تواصل الأطفال مع المعلم وفيما بينهم أثناء الألعاب واللحظات الروتينية؛ استخدام التعلم في الهواء الطلق بنشاط لتوحيد المفردات وتوسيع القدرة على استخدام الكلام؛
الشريحة 13
وصف الشريحة:
مراحل تدريس اللغة الثانية في رياض الأطفال فترة تكوين المحلل السمعي الكلامي الحركي. خلال هذه الفترة، يتم تشكيل الآليات الفسيولوجية لجهاز الكلام. ويتم أيضًا تكوين مفردات سلبية تتحول لاحقًا إلى مفردات نشطة (ينطق الطفل كل الكلمات بطريقته الخاصة أو يختصرها أو يحذف المقاطع والحروف منها أو يستبدلها بأخرى أو على العكس يضيف حروفًا و المقاطع التي ليست في الكلمة).
الشريحة 14
وصف الشريحة:
2. فترة تحليل بنية اللغة أو فترة "إنشاء الكلمات" من المعروف أن الطفل، على الرغم من فقدان الوعي بالعملية، لا يتقن الكلام ميكانيكيًا، ولكنه يقوم "بعمليات عقلية" معقدة - يحلل ويستمد القواعد ، يصنف ويعمم. والدليل على ذلك «الأخطاء» والمخالفات في كلام الأطفال التي تسلينا كثيراً.
15 شريحة
وصف الشريحة:
3. فترة الانفصال بين الأنظمة اللغوية (فترة التمايز) يبذل الطفل جهودًا واعية لإيجاد مرادفات في لغة أخرى، ويبدأ في التمييز بين اللغتين بشكل واضح والاستجابة باللغة التي يُخاطب بها. وهذا يعني أن الطفل قد كون نظامين لغويين، أي يكتسب الطفل القدرة على التفكير باللغتين.
16 شريحة
وصف الشريحة:
شروط التنفيذ اللغوي الناجح في التدريس والعمل التربوي في رياض الأطفال من إدارة المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة: - توفير المجموعة التعليمية والمنهجية والأدب. - تجهيز الفصول الدراسية بالمعدات الحديثة، والتي تشمل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والألعاب، والمواد التوضيحية، والمواد المرئية التي توفر المزيد مستوى عالالتطور المعرفي للأطفال وإثارة نشاط الكلام. - تنظيم الندوات مع المؤسسات التعليميةحول التفاعل وتبادل الخبرات بين المعلمين حول مشكلة تنفيذ اللغة؛ - الدعم النفسي - الدعم التربوي العملية التعليمية; - تنفيذ التصحيحية جلسات علاج النطقعلى إنتاج الصوت.
الشريحة 17
وصف الشريحة:
من جانب المعلمين - الخلق والتنفيذ برنامج تعليمي، إذا لزم الأمر، إدخال مرن وسريع للتغييرات المناسبة لتنظيم البيئة التعليمية الدقيقة؛ - مراقبة التنفيذ التخطيط المواضيعي; - إيجاد فرص للتواصل في المواقف المختلفة، بحيث يؤدي الواقع المنعكس في الكلام إلى توسيع المفردات والقواعد وتحسين مهارات الاتصال؛ - نقل عينات الكلام والثقافة من خلال أنواع مختلفة من الأنشطة؛ - محادثات منتظمة مع أولياء الأمور حول نمو طفلهم؛ - دراسة تجارب مؤسسات ما قبل المدرسة المختلفة من أجل تطبيق الأساليب والتقنيات الجديدة في تعليم الأطفال ونشر هذه التجربة.
18 شريحة
وصف الشريحة:
في عملهم مع الأطفال أثناء الانغماس اللغوي، يقوم العاملون التربويون في التعليم قبل المدرسي بتنفيذ الأنواع التالية من الأنشطة: - التواصل (إدراك الحاجة إلى التواصل، والقدرة على الاستماع وسماع "الآخر"، والمشاركة في أشكال مختلفة من التواصل اللفظي ); - الجمهور (إقامة العطلات والمسابقات والمعارض والمهرجانات)؛ - الألعاب (تنمية النشاط المعرفي والحركي)؛ - الفنية والجمالية.
الشريحة 19
وصف الشريحة:
من جانب أولياء الأمور - إشراك أولياء أمور الطلاب في الفعاليات الثقافية المختلفة؛ - عقد فصول نهائية مفتوحة، وتغطية الأحداث بدعوة من أولياء أمور الطلاب؛ - إجراء مشاورات فردية للآباء والأمهات؛ - تصميم وتحديث منصة المعلومات لأولياء الأمور في منطقة الاستقبال.
20 شريحة
وصف الشريحة:
مراحل العمل على الانغماس في اللغة. تحليل المعرفة اللغوية. وضع خطة العمل. استخدام التقنيات المختلفة لتنفيذ اللغة. إعادة تحليل المعرفة اللغوية. وضع خطة ل العمل الفردي. تطوير الاستشارات للمعلمين وأولياء الأمور
مرحبا اصدقاء!
لم أسمع لفترة طويلة)))
ولكن، في الحقيقة، ليس مع الجميع.
سمعت الكثير فصول مفتوحةنادي المحادثة، لقد تحدثت مع العديد من الأشخاص أثناء المشاورات - كان التواصل عبر الإنترنت ممتعًا للغاية! 🙂
سنتطرق اليوم إلى موضوع مهم للغاية - إنشاء بيئة لغوية.
بين الحين والآخر نسمع أن شخصًا ما ذهب إلى مالطا لمدة شهر لدراسة اللغة، وذهب شخص ما إلى مدرسة لغات في لندن، وذهب شخص ما إلى أمريكا - كل ذلك بهدف واحد - للانغماس في بيئة، وتهيئة الظروف والذي لا يستطيع الشخص التحدث باللغة الهدف سيكون مستحيلاً. هل تلعب البيئة اللغوية حقًا دورًا حاسمًا في اكتساب اللغة الإنجليزية بنجاح؟ دعونا معرفة ذلك.
ما هي البيئة اللغوية ولماذا يتحدث عنها الجميع؟
في الواقع، تخلق البيئة اللغوية الظروف الأكثر ملاءمة لتعلم لغة أجنبية عندما تكون على اتصال دائم باللغة الأجنبية التي تتعلمها - مع أشخاص يتحدثون الإنجليزية فقط، عندما تكون جميع الكتب والصحف والمجلات المحيطة باللغة الإنجليزية، وليس هناك اعتماد على لغتك الأم. يعني هل تريد التوضيح؟ من فضلكم، باللغة الإنجليزية، لا يفهمون أي شخص آخر هنا 🙂 أي على الأقل، ولكن الشخص مجبر على التحدث، وهذا هو بالضبط ما هو مطلوب!
هذا طبيعيبيئة لغوية حيث يساهم كل شيء من حولك بشكل مباشر وغير مباشر في التحدث بأسرع ما يمكن. هذه هي البيئة التي نجد أنفسنا فيها عند السفر إلى البلدان الناطقة باللغة الإنجليزية، وببساطة إلى الخارج، عندما لا يكون هناك اعتماد على لغتنا الأم. غالبًا ما يكون هذا هو المكان الذي يفهم فيه أن هذا هو بالضبط ما تحتاجه لتعلم لغة أجنبية، في ظروف طبيعية، دون ضغوط.
هل بيئة اللغة الطبيعية هي الدواء الشافي؟
مع كل هذا، على مدى سنوات عديدة من الممارسة، التقيت بالعديد من الأشخاص الذين عاشوا بالفعل في الخارج لفترة لا بأس بها من الوقت أو عملوا هناك، والتقطوا العبارات والتعبيرات الشائعة، بمساعدة أبسط الإنشاءات، بطريقة أو بأخرى العيش في الريف، ولكن التحدث بالمعنى الكامل للكلمات، ومواصلة المحادثة، والتحدث علنًا بشكل كامل - ما زالوا غير قادرين على ذلك.
كل شيء فردي للغاية!
في الممارسة العملية، اتضح أن كل شيء فردي للغاية - البعض، حتى دون السفر إلى الخارج، يغرد باللغة الإنجليزية مثل الطيور، والبعض الآخر لا يستطيع التحدث حتى في الظروف الأكثر ملاءمة، فهم بحاجة إلى جهود إضافية وهامة.
اتضح أن يوم الأربعاء، حتى في نسخته طويلة المدى، ليس حلاً سحريًا. إن البيئة اللغوية نفسها، دون بذل جهود جادة ومركّزة قبل الانغماس وبعده وأثناءه، لن تعطي تأثيرًا إعجازيًا. سوف يحفز ويلهم - نعم! يحفز - بالتأكيد! ولكن لا يزال يتعين عليك العمل والكثير.
وإلى جانب ذلك، فإن هذه المتعة مكلفة للغاية، ولا يستطيع الجميع تحملها. بالإضافة إلى ذلك، لتحسين لغتك الإنجليزية حقًا، في رأيي، تحتاج إلى قضاء ثلاثة أشهر على الأقل في بيئة ما. من المحتمل جدًا أن تعطي 2 - 3 أسابيع تأثيرًا سريعًا ولكن قصير المدى، والذي للأسف سيختفي بسرعة كبيرة دون ممارسة. اللغة الإنجليزية بدون ممارسة مثل الرياضة بدون تدريب منتظم - إنها ممكنة ولكنها صعبة :)
نحن نخلق بيئة لغوية مصطنعة
هناك أخبار جيدة في هذه القصة بأكملها. الحقيقة هي أنه في حالة عدم وجود بيئة طبيعية فمن الممكن والضروري جدًا الإنشاء بيئة اللغة الاصطناعية،عندما تقوم بنفسك عن عمد بإنشاء تلك الظروف المواتية للغاية التي يكون فيها تعلم لغة أجنبية أكثر كثافة وإنتاجية.
وهذا شيء يمكن لأي شخص أن يفعله إذا توقف عن تقديم الأعذار لعدم نجاحه. وهذا هو، دون السفر إلى الخارج، لكم جميعا الطرق الممكنةأحط نفسك باللغة الإنجليزية!
سأقدم لك بعض النصائح وأخبرك كيف أقوم أنا وطلابي بذلك:
1. الكمبيوتر، الكمبيوتر المحمول، الكمبيوتر اللوحي.
بادئ ذي بدء، الكمبيوتر والكمبيوتر المحمول والأجهزة المحمولة. نقوم بتغيير واجهة جميع البرامج حيث يمكن القيام بذلك من الروسية إلى الإنجليزية.
2. حول ترجمة جوجل مرة أخرى.
ننسى ترجمة جوجل (لا نلجأ إليها إلا في الحالات القصوى). التحرك تدريجيا تماما ل قواميس توضيحية. إذا كنت تستخدم Abbyy Lingvo، فأوقف تشغيل جميع قواميس الترجمة واترك فقط Collins Cobuild وOxford وما إلى ذلك. حاول تجنب الاعتماد على لغتك الأم.
3. اقرأ باللغة الإنجليزية
نشتري لأنفسنا كتابًا مُعدلًا (شيء مثير للاهتمام للغاية)، أو نجد كتابًا باللغة الإنجليزية على الإنترنت ونقوم بتنزيله على الهاتف أو جهاز iPad أو الكمبيوتر المحمول، وما إلى ذلك. نقرأ قليلا، ولكن كل يوم. يُنصح بشدة بالقراءة بصوت عالٍ - وبهذه الطريقة ستعمل أيضًا على التحدث. يجب أن تصدر صوتًا باستمرار حتى يعتاد عقلك عليه وتعتاد عليه أعضاء النطق لديك. الأصوات الإنجليزيةوحقيقة أنك تنطقهم.
4. استمع، استمع، استمع...
نتأكد من تضمين الاستماع إلى الراديو باللغة الإنجليزية (على سبيل المثال، بي بي سي) والبودكاست في روتيننا اليومي. باختصار، هناك دائما شيء للاستماع إليه. دعه يبدو في الخلفية إذا لم يكن لديك الوقت الكافي لاكتشافه، ولكن تأكد من الاستماع إلى شيء ما بانتظام.
5. نشاهد الأفلام والمسلسلات التلفزيونية.
نختار المسلسل على ororo.tv (لحسن الحظ، هناك عدد كبير منهم) ونشاهده حلقة تلو الأخرى، ونعتاد على صوت الكلام باللغة الإنجليزية، ونعمل مع الترجمة. من أنت تعرف أين يمكنك تنزيلها.
6. التحدث هو كل شيء لدينا!
نتأكد من ممارسة التحدث باللغة الإنجليزية. كيف افعلها؟ قم بالتسجيل في نادي اللغة في مدينتك، على سبيل المثال، يوجد في سامارا نادي لغة ممتاز befluent.ru - هنا، بتوجيه من الموجهين ذوي الخبرة، يناقش الناس الأفلام والمقطورات باللغة الإنجليزية، ويلعبون الألعاب باللغة الإنجليزية - باختصار، يجمعون بين العمل والمتعة :)
الدردشة مع بوت جورج! 🙂
إذا كان الوقت صعبًا، تحدث مع الروبوت جورج، وأخيرًا تحدث معه (وإن كان ذلك عبر رسالة نصية، ولكنه أفضل من لا شيء). لقد سمعت مؤخرًا عن ذلك من أحد زملائي واختفت لفترة من الوقت وأنا أتحدث مع جورج. صحيح، لسبب ما سألني إذا كنت روبوتا :) عندما أجبت أنه لا، كنت مستاء للغاية. بشكل عام، نضمن لك تقليدًا كاملاً للتواصل باللغة الإنجليزية!
باختصار، أصبحت الآن جميع الموارد اللازمة لإنشاء بيئة لغوية مصطنعة في المنزل متاحة الآن. اتخاذ إجراءات الآن! الآن، بعد قراءة هذا المنشور، قم بتنفيذ شيء ما على الأقل، ستكون هذه خطوتك الأولى، فهي مهمة جدًا!
إذا كان المنشور مفيدًا، قم بإعطائه إعجابًا! 🙂
الانغماس في اللغة كتقنية فعالة لتعليم اللغة
المشاركون في الدورة
ليتفينينكو إي.في. (المؤسسة الثقافية العامة لمدينة بافلودار “حديقة الحضانة رقم 25”)
كوبينا أ.و. (بافلودار، مؤسسة حكومية عامة "مشتل - حديقة رقم 82")
كالياكبروفا أ.س. (بافلودار، مؤسسة حكومية عامة "مشتل - حديقة رقم 27")
سوكولوفا إي إس. (قرية لينينسكي، المؤسسة العامة الحكومية "حضانة - حديقة رقم 15")
أكانوفا ز.س. (مدينة أكسو، المؤسسة العامة الحكومية “المشاتل – الحديقة رقم 19”)
زغربيلنايا م. (المرافق العامة لمدينة بافلودار “حديقة الحضانة رقم 116”)
تحديد المشكلة:
يؤدي التطور غير الكافي للغة، الذي لوحظ عند الأطفال في الوقت الحاضر، بدوره إلى انخفاض في مستوى النشاط المعرفي والمجال العاطفي الإرادي.
الهدف من المشروع:
استخدام الغمر اللغوي كتقنية فعالة لتنمية الكلام لدى أطفال ما قبل المدرسة.
فرضية:
إذا تم استخدام أنواع مختلفة من أنشطة الكلام في نظام معين، فسيكون الانغماس اللغوي أكثر فعالية.
لتحقيق الهدف المحدد
كان مصمما مهام :
1. دراسة الأدبيات العلمية والتربوية.
2. التعرف على تجربة المعلمين - الزملاء في هذا الموضوع.
3. تنظيم المواد المنهجية والتعليمية حول هذا الموضوع لاستخدامها في الأنشطة التعليمية التنظيمية.
4. إنشاء بيئة تطويرية قائمة على الموضوع للانغماس اللغوي لأطفال ما قبل المدرسة.
5. تطوير أدوات التعرف على القدرات اللغوية لأطفال ما قبل المدرسة.
طرق وتقنيات ل
غمر اللغة
- مكون ثنائي اللغة
- الأنشطة المسرحية
- فن الإستذكار
- الألعاب التعليمية وما إلى ذلك.
العمل على المرحلة الثانية...
أطفال
مكون ثنائي اللغة
معلمون
آباء
الألعاب التعليمية
استشارات "تطبيق اللغة"، "كيف يحدث الانغماس اللغوي في مجموعتي"
المساعدة في إنشاء استراتيجية الحد من الفقر (إجراءات "My Native Land"، "ركن اللغة الكازاخستانية")
للعلماء الكازاخستانيين: إعداد منشورات لزاوية “نحن ندرس اللغة الكازاخستانية”
حدث "اليوم نتحدث اللغة الكازاخستانية فقط"
إنشاء استراتيجيات الحد من الفقر
استشارات للآباء والأمهات
إنتاجات مسرحية
تطوير جداول ذاكري حول المواضيع المعجمية
دروس الماجستير
الألعاب الوطنية الكازاخستانية
إنشاء المسارح
اجتماعات الوالدين
لحظات النظام باللغة الكازاخستانية
المحادثات. على سبيل المثال: "دعونا نساعد الأطفال على تعلم اللغة الكازاخستانية" أو "كيف يمكنني مساعدة طفلي أثناء الغمر اللغوي"، "شارك تجربتك أثناء الغمر اللغوي"
دروس الماجستير
الجمباز الاصبع
مسابقة "نحن نعرف اللغة الكازاخستانية"
إنتاج النشرات حول الانغماس اللغوي (الكتيبات والمنشورات)
التمارين البدنية
المشاركة في العروض المسرحية
تحديد مستوى تطور المعرفة باللغة الكازاخستانية
تطوير خطة تنفيذ اللغة
تأليف كتب صغيرة "كتبي الأولى باللغتين الكازاخستانية والروسية"
حملة "أريد أيضًا أن أتعلم اللغة الكازاخستانية"
- "أخبر أمي وأبي كلمات جديدة"، "ما هي الكلمات التي تعلمتها في المنزل؟"
مراحل عمل الانغماس اللغوي
- تحليل المعرفة اللغوية. وضع خطة العمل. تنظيم استراتيجيات الحد من الفقر
- استخدام تقنيات مختلفة لتنفيذ اللغة
- إعادة تحليل المعرفة اللغوية. - وضع خطة للعمل الفردي . تطوير الاستشارات للمعلمين وأولياء الأمور
تحديد المعرفة باللغة الكازاخستانية
في الأطفال
لا يفهم الكثير من اللغة
تعرف على اللغتين
لا يعرف لغة ثانية على الإطلاق
يعرف لغة أخرى
مستويات المعرفة اللغوية للأطفال في المجموعة
العمل في رياض الأطفال
الاتجاهات
تكلم
الاستماع
يمارس
1. المفردات. "ماذا تعرف؟ (يرى)"
تسمية أسماء الكائنات بشكل صحيح
2. "كرر ورائي"
معايير
3. كتابة اقتراح، قصة
1 نقطة لكل كلمة
كرر بعد المعلم
نتيجة متوقعة
1 نقطة لكل كلمة
الأكثر: 8 نقاط
تكوين جملة أو قصة بناء على الصورة
اقتراح - 3 نقاط.
معظم 5 نقاط
القصة – 6 نقاط
أكبر عدد من النقاط للقصة - 6 نقاط
النقاط: 19-17 نقطة - مستوى عالٍ، 16-14 نقطة - مستوى قياسي، 13 وما دون - مستوى منخفض
إنشاء موقف
"تعلم اللغة الكازاخستانية"
إنشاء زاوية
"اللغة الكازاخستانية"
تحل الأنشطة المسرحية والألعاب مجموعة معقدة من المشكلات المترابطة
التطور المعرفي
التنمية الاجتماعية
تطوير أفكار متنوعة حول الواقع ( أنواع مختلفةالمسرح، مهن الأشخاص الذين يصنعون الأداء)؛ - مراقبة الظواهر الطبيعية، سلوك الحيوان (لنقلها بالوسائل الرمزية في لعبة مسرحية)؛ - التأكد من العلاقة بين البناء والمسرحية لتنمية المفاهيم المكانية الديناميكية؛ - تنمية الذاكرة، وتعلم القدرة على التخطيط لأفعالك لتحقيق النتائج.
تكوين علاقات إيجابية بين الأطفال في عملية الأنشطة المشتركة؛ - تعزيز ثقافة التعلم لدى البالغين والأطفال (الحالات العاطفية، الجودة الشخصية، تقييم الإجراءات، وما إلى ذلك)؛ - غرس احترام الذات لدى الطفل والموقف الواعي تجاه أنشطته ؛ - تنمية العواطف. - تعليم طرق التواصل ذات القيمة الأخلاقية بما يتوافق مع معايير وقواعد الحياة في المجتمع.
تطوير الكلام
تعزيز تطوير المونولوج والكلام الحواري. - إثراء المفردات: التعبيرات التصويرية، والمقارنات، والصفات، والمرادفات، والمتضادات، وما إلى ذلك؛ - تمكن وسائل معبرةالتواصل: لفظي (تنظيم الإيقاع والحجم والنطق والتجويد وما إلى ذلك) وغير لفظي (تعبيرات الوجه والتمثيل الإيمائي والوضعيات والإيماءات).
التطور الجمالي
تطوير الحركات
مقدمة للأدب الفني للغاية. - تنمية الخيال. - المشاركة في أنشطة التصميم المشتركة لنمذجة عناصر الأزياء والمناظر الطبيعية والسمات؛ - خلق صورة فنية معبرة؛ تنظيم العمل الجماعي عند إنشاء مؤلفات مؤامرة متعددة الأشكال؛ - تعلم كيفية العثور على تقنيات ومواد الصور بشكل مستقل.
تنسيق الإجراءات والكلام المصاحب؛ - القدرة على تجسيد الحالة المزاجية والشخصية وعملية تطوير الصورة في حركة إبداعية؛ - التعبير عن تنفيذ أنواع الحركات الأساسية.
فن الإستذكار هو نظام من الأساليب والتقنيات التي تضمن الحفظ الفعال للمعلومات وحفظها وإعادة إنتاجها، وبالطبع تطوير الكلام.
جدول ذاكري- هذا رسم تخطيطي يحتوي على معلومات معينة. تعتبر جداول التذكر فعالة بشكل خاص عند تعلم القصائد.
تعلم القصائد والقوافي باستخدام تقنيات الاستذكار
يتحول العشب إلى اللون الأخضر، وتشرق الشمس، ويطير السنونو نحونا في المظلة مع حلول فصل الربيع.
أ.ن.بليشيف.
"الجولة الأولى" هناك شجرة عيد الميلاد أمامنا: المخاريط والإبر. الكرات والفوانيس، الأرانب والشموع، النجوم يا ناس. نيشيفا
الأنواع الرئيسية للألعاب التعليمية:
- اللعب بالأشياء (الألعاب، المواد الطبيعية، إلخ)؛
- ألعاب الطاولة المطبوعة؛
- ألعاب الكلمات.
- تحويل "اللاخرافية" إلى "الحكاية الخيالية"
نغير الأسطر بأسماء الأبطال وننتقل مرة أخرى إلى الجدول:
غراب على رأس الملكة...
تاج في الميدان...
- تطوير المؤامرة
فكر في المواقف المختارة وأجب عن الأسئلة:
كيف يمكن لأي شخص الاستفادة من هذا؟
ما الضرر؟
ماذا سيفكر الناس (الحيوانات والأشياء) الموجودين بالقرب منهم؟ ?
-"باقة"
ربط شخصيات الحكاية الخيالية.
يمكن إجراء الاتصال من خلال نظام فائق مشترك أو مكان وسيط. في هذه الحالة، تنشأ المهمة الرئيسية للحكاية الخيالية
- "قبل الحكاية الخيالية للحكاية الخيالية الجديدة"
نحن نحل المشكلة ونبحث عن التناقضات في الحبكة المخترعة ونزيلها. وفي الوقت نفسه، نحن لا نقدم شخصيات جديدة، بل نكتفي بالشخصيات الموجودة لدينا.
""سنو وايت والأقزام السبعة""
الجوانب الإيجابية
السلبية
- يتمتعون بقدرات عقلية أفضل ويكونون منتبهين.
الاحتمالات
في وقت لاحق بدأوا الحديث
- أكثر إبداعا وسعة الحيلة
- الاكتساب المبكر للغتين أو أكثر
خلط الكلمات من لغتين
- ذاكرة قوية وعقل مرن.
إذا كان الآباء أو المعلمون يهتمون بشكل أقل بإحدى اللغتين، فسيكون هناك تعلم غير متساوٍ للغتين
- تنمية الذاكرة
- محمي من الاضطرابات النفسية
صعوبات في تعلم لغتين
- يتميز بالتفكير العقلاني
- تطوير عمليات التفكير
- افاق المستقبل
لن يكون هناك دعم من أولياء الأمور، مما سيعقد عمل المعلم
- تعلم لغات جديدة بشكل أسهل
- أسهل في الاختلاط
- أكثر انفتاحاً على الثقافات المتنوعة
- فهم العواطف بشكل أفضل
- المزيد من الفرص للحصول عليها عمل جيد
نتيجة للعمل:
- زيادة الجانب النوعي من الكلام ;
- ظهر تحرر الكلام ;
- كان هناك فهم لذلك خطابلا بد وأن واضح , رنان، معبرة، على مهل ;
- أطفال إتقان الخطاب الحواري والمونولوج وفقًا لخصائص العمر ،السماح لكل طفل بإظهار المبادرة الفكرية؛
- تحسين تطوير الذاكرة- القدرة على الاحتفاظ بالأحداث وإعادة إنتاجها بالتسلسل؛
- يتصور الحالة العاطفيةأشخاص آخرون، تقييم الإجراءات؛
- اتصالي الشراكه ;
- العديد من القيمة الصفات الإنسانية
مثل: الملاحظة، والبهجة، والتواصل الاجتماعي،
المبادرة، المساعدة المتبادلة، التعاون،
- الموقف: "أستطيع!"
نجاح
هدف
يخطط
نظام
المادة 1 – تحفيز!
مثيرة للاهتمام، ويمكن الوصول إليها، غنية، لا تنسى.
أخبر أشياء مفيدة عن تعلم اللغة الإنجليزية.
لن يبدو تعلم اللغة الإنجليزية مملاً إذا حاولت تحفيز نفسك بهذه الطرق البسيطة. تم تصميمها جميعًا للانغماس في بيئة لغوية تعتبر مفيدة جدًا لتعزيز مهارات الكلام والقراءة
1. شاهد مقاطع الفيديو باللغة الإنجليزية على موقع يوتيوب
هل تعلم أنه لا يمكنك تغيير اللغة فحسب، بل يمكنك أيضًا تغيير الموقع عند مشاهدة YouTube؟ إذا قمت بتغييره إلى دولة تتحدث الانجليزية، يمكنك العثور على مقاطع فيديو من متحدثين أصليين للغة الإنجليزية. هناك ما يكفي من مقاطع الفيديو على YouTube لإبقائك مشغولاً لساعات!
لا أعرف ما الذي تبحث عنه؟ في بعض الأحيان قد يكون البحث عن مواد بلغة أجنبية أمرًا صعبًا. خاصة بالنسبة لأولئك الذين بدأوا للتو في تعلم اللغة. ولهذا السبب نوصي بالاحتفاظ بالقاموس في متناول يدك.
ليس لديك قاموس؟ لا مشكلة! افتح قسم "الشعبية" باللغة الإنجليزية وشاهد كل شيء. وفي هذه العملية، لا تنس الاشتراك في القنوات التي تهمك.
2. شاهد البرامج التلفزيونية والأفلام باللغة الإنجليزية مع ترجمة
تساعد هذه العملية على توحيد النطق وحفظ تراكيب مفردات اللغة الإنجليزية. ودع الترجمات تكون بمثابة تلميح يمكنك النظر إليه في مكان صعب.
على الرغم من أن هذا التمرين قد يبدو صعبًا في البداية، إلا أنه بالتأكيد يستحق ذلك. ستلاحظ بسرعة التقدم في لغتك الإنجليزية المنطوقة. الشيء الرئيسي هو ألا تكون كسولًا!
3. المدونة باللغة الإنجليزية
إنه حافز كبير لمساعدتك على التعبير عن نفسك وتتبع التقدم المحرز الخاص بك. اكتب عن كل ما يتبادر إلى ذهنك وشاركه مع العالم. قد يكون لديك معلقين: أخبرهم أنك تتعلم اللغة فقط، ربما يصححون أخطائك ويشاركونك معرفتهم.
استخدم المفكرة في خدمة Italki حتى يتمكن المتحدثون الأصليون من قراءة ملاحظاتك. سيكون التواصل معهم بمثابة حافز لمزيد من تحسين اللغة.
4. سجل كيف تتحدث الإنجليزية
يمكن أن يكون هذا مقطع فيديو على YouTube، أو مقطع فيديو مسجلاً على هاتفك، أو حتى مجرد تسجيل صوتي. قم بتدوين الملاحظات ومقارنتها مع المتحدثين الأصليين لتحسين نطقك.
إنها أيضًا طريقة رائعة لتتبع تقدم دراستك.
5. استمع إلى ملفات البودكاست باللغة الإنجليزية التي تهمك
هل أنت ممن يحاولون تعلم اللغة الإنجليزية رغم انشغالهم المستمر؟ حاول استخدام أذنيك: استمع إلى ملفات البودكاست باللغة الإنجليزية حول مواضيعك المفضلة، على سبيل المثال، أثناء إعداد وجبة الإفطار أو الجلوس في حركة المرور.
لن يتحسن فهمك السمعي للغة فحسب، بل سيتحسن أيضًا مفرداتك المتعلقة بالموضوعات اليومية التي تهمك. والأمر المثير للاهتمام هو أنه يتم استيعابه وتذكره بشكل أفضل.
6. قراءة المواقع والكتب الإلكترونية والصحف والمجلات باللغة الإنجليزية
ستساعدك القراءة على تحسين فهمك للغة المكتوبة. مع العديد من الفرص التي يوفرها الإنترنت، يمكنك تعلم لغة ما إلى ما لا نهاية تقريبًا. سواء كنت تقرأ الأخبار، أو ترغب في توسيع مسيرتك المهنية، أو مجرد متابعة أحدث شائعات هوليوود، حاول الانغماس بالكامل في اللغة الإنجليزية.
7. المشاركة في المناقشات والمناظرات
هل لديك هوايات أو مواضيع تثير اهتمامك؟ لماذا لا تتحدث عنها - باللغة التي تتعلمها! ابحث عن الأشخاص ذوي التفكير المماثل في المنتديات والشبكات الاجتماعية والمجتمعات الشعبية والمدونات. من يدري، ربما ستجد أشخاصًا تتحدث معهم وسيقومون بتصحيحك ومساعدتك، وربما يصبحون أصدقاء لك.
8. التواصل مع متحدث أصلي أو مدرس يتحدث بطلاقة عبر Skype
من أهم الأشياء التي يجب عليك الاهتمام بها هي القدرة على إجراء محادثة مباشرة مع شخص يتحدث الإنجليزية بطلاقة. عند الدراسة مع مدرس عبر Skype، يمكنك التخطيط لوقتك من خلال الاتفاق مع محاورك على الفصول الدراسية في الساعة التي تكون مناسبة لكما. بالإضافة إلى ذلك، يمكنك الدراسة من المنزل دون حضور المجموعات اللغوية. جرب خدمة آيتاكي، المتخصصة في هذا بالضبط: التواصل المباشر بين متعلمي اللغة والناطقين الأصليين بها.
9. العب الألعاب
العب ألعابًا محددة مصممة لتعلم اللغة الإنجليزية والألعاب التي يمكن التبديل إليها اللغة الإنجليزية. باستخدام التمثيل الصوتي باللغة الإنجليزية في لعبتك المفضلة، فإنك تزيد من اهتمامك بتعلم اللغة. هذه الطريقة جيدة أيضًا لأنها تتيح لك التعلم والاستمتاع في نفس الوقت. كثير من الناس يحبون هذه الطريقة الخاصة للانغماس في اللغة.
10. قم بإنشاء بطاقاتك الخاصة
طريقة الحفظ كلمات انجليزيةيعد استخدام البطاقات قديمًا قدم الزمن ولا يزال فعالاً. فقط لا تشتري مجموعات جاهزة من البطاقات - قم بإنشاء مجموعتك الخاصة بكلمات صعبة بالنسبة لك. أخرج بطاقة عشوائية من المجموعة، وانظر إلى الكلمة وقل معناها. اقلب البطاقة لتختبر نفسك. أو العكس: ترجمة الكلمات من اللغة الروسية إلى اللغة الإنجليزية، هذا التمرين أكثر صعوبة.
هناك أيضًا تطبيقات للهواتف الذكية تعتمد على البطاقات التعليمية، مثل Slovozhory.
تم تقديم هذه المقالة إليك بواسطة www.italki.com، حيث يمكنك تعلم اللغة الإنجليزية من معلمين أصليين، والعثور على أصدقاء لتبادل اللغات مجانًا حول العالم، والعثور على المزيد من الحيل الرائعة لتحسين لغتك الإنجليزية المنطوقة (أو اليابانية والصينية والإسبانية والألمانية) ، أو أخرى من أكثر من 100 لغة).
ماذا تعني كلمة "أعجبني"؟
كيفية تحسين درجات الاختبار الكتابي للغة الإنجليزية لا مزيد من الأعذار! 3 خرافات حول تعلم اللغة ستعيق نجاحك القراءة خلال العطلات: الكتب التي ستكلفك المال طوال عام 2015 بأكمله تتمنى لكم شركة KLM عيد ميلاد سعيدًا وتدعوكم لحضور مبيعات تذاكر الطيران لدينا!
