الترفيه الرياضي “رحلة إلى غابة الخريف. التربية البدنية الترفيهية لأطفال المجموعة المتوسطة "رحلة إلى غابة الخريف" "المشي عبر غابة الخريف"
الحجم: بيكسل
ابدأ العرض من الصفحة:
نص
1 سيناريو التربية البدنية "رحلة إلى غابة خريفية رائعة" من إعداد المعلمة كالينا إس في. الهدف: خلق حالة عاطفية مواتية لدى الأطفال، وتعريف الأطفال بأسلوب حياة صحي. الأهداف: - تكوين فكرة لدى الأطفال عن الخريف كوقت من السنة. - تعزيز القدرة على أداء الحركات الأساسية (المشي، الجري، القفز)؛ - تطوير تنسيق الحركات، والبراعة، والسرعة، والقدرة على التصرف على الإشارة، والتوجه في الفضاء؛ - تنمية الرغبة في مساعدة الشخصية الخيالية والقدرة على رؤية جمال الطبيعة الخريفية. الوسائل: أوراق الخريف (2 لكل طفل وقائد)، سلال (3 قطع)، دمى من التفاح أو الكرات البلاستيكية (حسب عدد الأطفال)، أقنعة وقبعات أو عصابات رأس عليها صور أرانب برية (حسب عدد الأطفال) الأطفال)، منزل الشاشة، يدعم شجرة، إذا كانت عصي الجمباز (4 قطع)، إذا كانت حبال القفز (2 قطعة)، تعامل على شكل فطائر أو تفاح (حسب عدد الأطفال)، جهاز تسجيل مع تسجيلات من أغاني الأطفال والموسيقى المضحكة. الأساليب: تمرين إيقاع الشعار، مجموعة من التمارين التنموية العامة (GDE)، تمارين اللعبة، استخدام الشعر، الألعاب الخارجية، سباق التتابع، لحظة المفاجأة. زخرفة القاعة: جدران القاعة مزينة بأوراق الخريف، بالقرب من الجدار المركزي توجد شجرة مزيفة مع تفاح مطلي، في الزاوية القريبة من النافذة يوجد حاجز، توجد كراسي على طول النافذة. المشاركون في وقت الفراغ: القائدة - المعلمة، الجدة - المعلمة الثانية، ذات الرداء الأحمر، الذئب، الأطفال. تقدم وقت الفراغ: / في منتصف القاعة أوراق الخريف ترقد في أزواج في أ دائرة. يدخل الأطفال مع القائد إلى القاعة، أصوات ناقص أغنية "المطر"، موسيقى M. Partskhaladze، كلمات N. Sokolov، تصطف في نصف دائرة على طول الجدار المركزي / إذا كانت الأوراق على الأشجار اصفرار، إذا طارت الطيور إلى أرض بعيدة، إذا كانت السماء كئيبة، إذا كان المطر ينهمر، يسمى هذا الوقت من العام الخريف. M. Khodyakova يا شباب، لقد وصل الخريف الذهبي. أدعوك للنظر في غابة الخريف الخيالية. تمرين إيقاعي "المشي في غابة الخريف" / يستدير الأطفال واحدًا تلو الآخر، ويمشون إلى وسط القاعة، ويشكلون دائرة، مع التركيز على الأوراق الموضوعة، ويقومون بالحركات / على طول مسار الغابة، انطلق الجميع وسط حشد من الناس. امشوا معًا بمرح، لا تخفضوا رأسكم. نسير واحدًا تلو الآخر، نسير بحذر، ونعتني بأرجلنا. تمشي على كعبيك ويديك خلف رأسك
2 أطفالنا لم يتعبوا، بل ركضوا إلى غابة الغابة. الجري السهل / يستدير القائد والأطفال لمواجهة بعضهم البعض في دائرة، ويأخذون ورقتين لكل منهما / تمارين تنموية عامة "سقوط الأوراق" 1. "الأوراق تتأرجح على الأشجار" I. ص: الأرجل متباعدة قليلاً واليدين بأوراق أدناه . 1 - ارفع يديك مع رفع الورقة للأعلى، 2 - تأرجح من جانب إلى آخر، 3 - ارجع إلى i. ص (كرر 4-6 مرات) 2. "الأوراق تتطاير في مهب الريح" أولا ص: نفس الشيء. التأرجح بأذرع مستقيمة ذهابًا وإيابًا بالتناوب (كرر 4-6 مرات) 3. "الأوراق تدور في الهواء" I. ص: الساقين معًا، كلتا الورقتين في اليد اليمنى 1 ارفع يدك مع الأوراق للأعلى، 2 قف على أصابع قدميك، 3 - تدور فوق الكتف الأيمن. افعل نفس الشيء ، خذ الأوراق بيدك اليسرى ، ويجب أن تدور فوق كتفك الأيسر (كرر 3 مرات في كل اتجاه) 4. "تسقط الأوراق على الأرض" أولاً ص: القدمان متباعدتان بعرض الكتفين واليدين مع أوراق أدناه، على طول الجسم. 1 - اجلس ، ضع الأوراق أمامك على الأرض ، 2 - قف ، استقيم ، 3 - اجلس ، خذ الأوراق ، 4 قف ، استقيم (كرر 4 مرات) 5. "القفز بأوراق الشجر" " أولا ص: الساقين متباعدتين قليلا، والقدمان متوازيتان، واليدين بأوراق الشجر أمام الصدر. القفز أثناء الدوران. أولاً في اتجاه واحد، ثم في الاتجاه الآخر (كرر 3 مرات في كل اتجاه) 6. تمرين التنفس"الريح تلعب بالأوراق" يأخذ الأطفال ورقة من سويقات، ويأخذون الهواء من خلال الأنف ويزفرونه، وينفخون على الورقة (كرر 4 مرات) ويمشون في دائرة، ويركضون بسهولة.
3 / يأتي الأطفال واحدًا تلو الآخر إلى القائد ويعطونه إحدى الأوراق ويمررون ويجلسون على الكراسي / يا شباب انظروا كم هي جميلة أوراق الخريف. /انظر إلى الأوراق في أيديهم/ الأوراق تتساقط وتلتف وتقع عند قدمي. سأمد يدي وآخذ قطعة واحدة من الورق. وبعدين الثاني والثالث... هما كويسين، صدقوني! إي. ليباتوفا هل تريدين اللعب بأوراق الخريف؟ (نعم) لعبة خارجية "دعونا نجمع باقة من الأوراق من نفس اللون" / يركض الأطفال حول القاعة على موسيقى مبهجة، وعندما تنتهي الموسيقى، يجلسون في وضع القرفصاء. في هذا الوقت، يرفع ورقة، على سبيل المثال، صفراء، إلى الأعلى، ثم يركض الأطفال الذين لديهم أوراق صفراء في أيديهم إلى القائد ويربطون أيديهم بالأوراق في باقة. ثم تبدأ الموسيقى من جديد وينتشر الأطفال في أنحاء القاعة. يتم تكرار اللعبة عدة مرات حسب وجود ألوان الأوراق (يمكنك استخدام الأوراق الحمراء والأصفر والأخضر والبرتقالي). في نهاية اللعبة يقوم الأطفال بإعطاء الأوراق للمقدم / لدينا باقة جميلة من أوراق الخريف! / يضع باقة في مزهرية / / يخرج من خلف شجرة وفي يديه سلة، ويمشي عبر القاعة، ويغني البيت الأول من "أغنية الرداء الأحمر"، كلمات يو كيم، موسيقى أ. ريبنيكوف، يتوقف، كما لو كان يفحص المسار، ويلاحظ الأطفال/ اتضح أنني لست وحدي في الغابة. مرحبًا. مرحبا بك ايتها الفتاة. ما اسمك؟ اسمي هو.
4 ماذا تفعل في الغابة وحدك؟ خبزت أمي الفطائر وطلبت مني أن آخذها إلى جدتي المريضة. كثيرا ما أزور جدتي. ولكن بعد ذلك جاء الخريف، غطت الأوراق الطريق الذي مشيت فيه وبدا أنني ضللت الطريق. /تبكي/ لا تبكي. سنساعدك في العثور على طريقك إلى جدتك. شكرا يا شباب. سوف أكون سعيدا جدا. /يقف الأطفال في أزواج ويمشون في دائرة، ويصطفون في عمود واحدًا تلو الآخر، ويقتربون من الدفق/ لعبة تمرين "القفز فوق الدفق" /يمكن صنع الدفق من عصي الجمباز أو حبال القفز. يتناوب الأطفال في القفز فوق النهر، ثم يقفون في نهاية الخط ويقومون بالتمرين عدة مرات. يتأكد من أن الأطفال يقومون بالتمرين بشكل صحيح: القرفصاء، وتحريك أذرعهم إلى الخلف، والدفع، والقفز، والهبوط على كلا القدمين/ أحسنت. انظر، هناك شجرة تفاح برية تنمو في الغابة. / يشير نحو شجرة الدعامة. في هذا الوقت، يمكن للمعلم الثاني أن ينثر التفاح تحت الشجرة. يمكنك استخدام الكرات البلاستيكية الخضراء أو دمى التفاح / كم عدد التفاح الموجود تحتها! دعنا نختار التفاح لجدتك. فكرة عظيمة! التفاح غني بالفيتامينات، مما يعني أن الجدة ستتعافى بشكل أسرع. سباق التتابع "اجمع التفاح للجدة" / يساعد القائد الأطفال في الاصطفاف في عمود واحدًا تلو الآخر بناءً على إشارة القائد، يتناوب الأطفال في الركض إلى شجرة التفاح، ويأخذون تفاحة، ويضعون التفاحة في السلة و الوقوف في نهاية السطر. أصوات الموسيقى السعيدة/
5 أحسنت! لقد اخترنا الكثير من التفاح. / يسكب القليل من التفاح في سلة الرداء الأحمر / شكرًا لك. سوف تكون الجدة سعيدة بهذه الهدية! / يطرق المنزل، الجدة تخرج وتلتقي بالأطفال / الجدة، شكرا لك، والرجال، لزيارتي. شكرا على الفطائر والتفاح. لا أستطيع أن آكل هذا القدر بمفردي. ساعد نفسك. /يمكن للجدة أن تعامل الأطفال بالفطائر أو التفاح/ /يقول الأطفال وداعًا ذات الرداء الأحمر وجدتها، ويسيرون في دائرة مع المسيرة، ثم يذهبون مع القائد إلى المجموعة /
سيناريو التربية البدنية للأطفال مجموعة صغار: "في زيارة إلى ليسوفيتش." الهدف: تنمية اهتمام الأطفال وموقفهم القائم على القيمة تجاه التربية البدنية؛ حب الطبيعة. مهام:
ملخص الفصول مع الأطفال في نزهة على الأقدام (علم البيئة) المجموعة المتوسطة "DAIMOMILES" "عجائب الخريف". مجموعة متنوعة من أوراق الخريف" عقد الدرس في أكتوبر 2017. المربي: سافتشينكو أو. في. الغرض: التشكيل
ميزانية البلدية ما قبل المدرسة"روضة أطفال من النوع المشترك 56" سيناريو عطلة الخريف في المجموعة الإعدادية الثانية "المشي عبر غابة الخريف" (القاعة مزينة في الخريف وفي الزاوية يوجد
سيناريو عطلة الخريف في مجموعة الناشئين "بيري" "الخريف الذهبي". بقيادة Lavrishcheva Galina Valentinovna Makhamaeva عايدة سلمانوفنا الأدوار: مقدمة، دمية الدب الخريفية bi-ba-bo B المزينة بشكل احتفالي
مبدو "بودبوروزسكي" روضة أطفال 1 نوع تنموي عام مع أولوية تنفيذ الأنشطة التطور الجسديالأطفال" ملخص الأنشطة التربوية مع أطفال الفئة الأصغر من الناحيتين الفنية والجمالية
القاعة مزينة على شكل حافة غابة الخريف. على أنغام الموسيقى يدخل الأطفال القاعة كالقطار. يقفون في دائرة. المقدم: الخريف يمشي بهدوء ويمزق أوراق الشجر ويرميها حفنات عند أقدام المارة. المطر على النافذة
التقسيم الهيكليالمؤسسة التعليمية لميزانية الدولة في منطقة سمارة ، المدرسة الثانوية الأساسية التي سميت باسمها. س.ن. ليفشيشينا، قرية تشيرنوفكا، منطقة سمارة، روضة أطفال "توبوليوك"
الوصف: السفر في غابة الخريف سيناريو عطلة الخريف للصغار. تقام العطلة على شكل رحلة عبر غابة الخريف برفقة الخريف. الفئة العمرية: أطفال ثاني أصغرهم
ملخص الأنشطة التعليمية المباشرة التاريخ: 26 نوفمبر 2014 الاسم الكامل للمعلمة يوشكوفا سفيتلانا نيكولاييفنا الفئة العمرية للأطفال: المجموعة الإعدادية للمدرسة الموضوع مباشرة
المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة التابعة للميزانية البلدية "روضة الأطفال 4 "تيريموك" ، نوفوبافلوفسك فئة رئيسيةللمعلمين مجمع التمارين الصباحية للمجموعة الاعدادية الثانية "روماشكا" الموضوع:
الأهداف: الترفيه الجسدي لأطفال المجموعة الأصغر الثانية من OO "الصحة" "زيارة ماتريوشكا" 1. تنمية خفة الحركة والسرعة والتحمل والانتباه والبراعة. 2. تقوية القدرة على المشي والجري والتنسيق
ملخص درس التعريف بالبيئة لأطفال المجموعة الإعدادية الثانية حول موضوع: "حديقة الخضروات". روضة أطفال MKDOU 1 قرية Troitskoe Zabolotnaya T.V. الموضوع الأول: "حديقة الخضروات". شكل التنفيذ: لعبة السفر. هدف:
المؤسسة التعليمية البلدية لمرحلة ما قبل المدرسة روضة أطفال Zdvinsky "Firefly" من النوع المشترك الحدث النهائي لمشروع "الشتاء" الترفيهي "حكاية الشتاء" لأطفال المجموعة الإعدادية الثانية من إعداد
التربية البدنية في مجموعة كبار"دعونا ننقذ غابة الربيع من سحر ساحرة الغابة" (مع عناصر الجمباز النفسي) الهدف: 1. تحسين مهارات المشي في عمود واحدًا تلو الآخر بخطوات مختلفة. 2. تطوير
مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة تابعة للميزانية البلدية ، روضة أطفال من النوع التنموي العام "السنجاب" مع أولوية تنفيذ الأنشطة المتعلقة بالتنمية المعرفية والكلامية للأطفال
مبدو 10 "حكاية خرافية". الترفيه للأطفال الأكبر سنا. "مهرجان الخريف" من إعداد المعلم: ماركوفيتش أوكسانا أوليغوفنا. محتوى البرنامج 2015 الأهداف التعليمية: - تعليم الأطفال الاستماع
مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة التابعة للميزانية البلدية روضة أطفال 2 "Ryabinka" ملخص للأنشطة التعليمية في التربية البدنية في المجموعة الأصغر حول موضوع: "في الغابة الشتوية للنزهة" من إعداد:
المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة التابعة للميزانية البلدية "روضة الأطفال 63" ، ناخودكا. ملخص التمارين الصباحية للنمو البدني لأطفال المجموعة الإعدادية الثانية حول موضوع: "الرجال يندفعون للإنقاذ"
سيناريو عطلة الخريف "زيارة القنفذ" للمجموعة الثانية للناشئين "Fidgets" 2016. المدير الموسيقي: تولماتشيفا ن.س (على موسيقى أغنية "الخريف وقت رائع"، يدخل الأطفال الغرفة الموسيقية بأوراق الشجر
ملخص الدرس للمجموعة العليا ZPR للإبداع الفني الموضوع: "باقة الخريف" من إعداد: Yumasheva Z.N. الهدف: تعلم كيفية ترك بصمة لورقة الخريف. الأهداف: تقديم نوع جديد من الفن - الإبداع
مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة تابعة للميزانية البلدية روضة أطفال "ذات الرداء الأحمر" درس نشاط بدني مغلق القصة مع أولياء الأمور في المجموعة الأولى للصغار "زيارة القنفذ" مدرس التربية البدنية
تمارين الصباحمجموعات من التمارين للأطفال في منتصف العمر سن ما قبل المدرسة. مجمع سبتمبر 1. 1. المشي والجري في عمود واحدًا تلو الآخر بإشارة من المعلم (الإشارة عبارة عن مرافقة موسيقية
سيناريو عطلة الخريف لأطفال المجموعة الإعدادية الأولى "لقد جاء الخريف لزيارتنا". قيادة. أصدقائي الأعزاء! انظر كم أنت جميل وأنيق اليوم، انظر كيف تم تزييننا بشكل احتفالي
ملخص الدرس: "سقوط الأوراق". الفئة العمرية: 4-5 سنوات الغرض من الدرس: تعزيز معرفة الأطفال بالخريف. الأهداف التعليمية في المجالات المتكاملة: 1. تنظيم معرفة الأطفال عن الخريف والخريف
المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة بميزانية البلدية "روضة سباسكي 1" ملخص الأنشطة التعليمية المنظمة في المجال التعليمي "التنمية البدنية" حول موضوع "المشي"
مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة تابعة للميزانية البلدية من نوع روضة أطفال مشتركة 197 منطقة مدينة "قوس قزح". تولياتي ملخص درس التربية البدنية في المجموعة الأولى للناشئين "دجاج مضحك" من إعداد:
اللجنة التعليمية للإدارة منطقة المدينة بودولسك مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة لميزانية البلدية رياض الأطفال التنموية العامة 23 مشروع التربية البدنية "دولفين"
المجمع 1 "جولي جايز" (بدون أشياء) لعبة "ابحث عن رفيقة لنفسك" تحصل مجموعة من الأطفال على مناديل زرقاء والأخرى حمراء. بناء على إشارة المعلم، ينتشر الأطفال في جميع أنحاء الملعب. على الإشارة
مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة تابعة للميزانية البلدية روضة أطفال "Teremok" من النوع التنموي العام في قرية ليف تولستوي ليف في منطقة بلدية تولستوي بمنطقة ليبيتسك. ملخص تعليمي
قسم التعليم في مدينة موسكو المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة لمدينة موسكو "المدرسة 492" الترفيه الرياضي في المجموعة الإعدادية الثانية "زيارة" الأشكال الهندسية»
كورتشينا ناديجدا فيتاليفنا، معلمة، مبدو "روضة الأطفال 125 "دوبوك"، تشيبوكساري، جمهورية تشوفاش، روسيا "جاء الخريف لزيارة الولايات المتحدة." ملخص الأنشطة التعليمية المباشرة النوع
المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة التابعة للميزانية البلدية "روضة الأطفال 1 من النوع المشترك" نظمت Zheshart أنشطة تعليمية حول تكوين المفاهيم الرياضية الأولية
المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة التابعة للميزانية البلدية "روضة مركز تنمية الطفل 16 "Rodnichok" ملخص الأنشطة التعليمية المنظمة "Adventure Bay" (لأطفال المجموعة)
ملخص الأنشطة التعليمية المباشرة في المجموعة العليا. الموضوع: "رحلة إلى الأقزام لأسرار الصحة" مجال النمو البدني الهدف: تهيئة الظروف لتنمية النشاط الحركي
ملخص تكوين التربية البدنية والرقص "الحركة هي الحياة" الغرض: 1. تعزيز معرفة الأطفال بالألعاب الشعبية والنكات والرقصات المستديرة. 2. تدرب على القدرة على أداء الحركات بشكل متزامن في الألعاب و
فهرس بطاقة التمارين الصباحية للمجموعة التحضيرية للمدرسة (حسب Penzulaeva) 1 سبتمبر مجمع 1 1. المشي في عمود ، واحدًا تلو الآخر ، حول القاعة (المنطقة) بالتناوب مع الجري ؛ المشي والجري في كل الاتجاهات.
مجمعات التمارين الصباحية للمجموعات المتوسطة للأطفال (4-5 سنوات) لعام 2017 2018 السنة الأكاديمية. 1.2 سبتمبر. 1 مجمع تمارين الصباح (بدون أشياء). المحتويات المشي المشي في عمود المشي
ملخص درس مادة التربية البدنية "على مسارات الغابات" المجموعة الوسطى مع مراعاة مستوى النشاط الحركي للأطفال باستخدام معدات التربية البدنية غير القياسية
مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة بميزانية البلدية روضة أطفال "ابتسامة" فولجودونسك ملخص نهائي للأنشطة التعليمية المباشرة للكلام المعرفي في المجموعة الإعدادية للتنمية العامة
المؤسسة التعليمية الحكومية لمرحلة ما قبل المدرسة "مركز تنمية الطفل روضة الأطفال 45" الترفيه في مجموعة علاج النطق الثانوية "في زيارة إلى الخريف" المعلمون: أولغا فاسيليفنا ألكساندروفيتش (مدرس معالج النطق)
فهرس البطاقة لمجمعات الجمباز الصباحي 2 مجمع المجموعة المبتدئة للتمارين التنموية العامة 1 (بدون أشياء) 1 "دعنا ندفئ يديك في الشمس" I.p.: الأرجل متباعدة قليلاً واليدين خلف ظهرك. التنفيذ: اليدين
مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة البلدية المستقلة، مركز تنمية الطفل، روضة الأطفال 21 "ناديجدا" ملخص نشاط لعبة لأطفال المجموعة الأولى من العمر المبكر حول موضوع: "مزهرية بأوراق الخريف"
فتح الدرس في المجموعة الوسطىنحن نلعب التنس. الأهداف: 1. تطوير مهارات التعامل مع الكرة والمضرب (رمي الكرة على المضرب، دحرجة الكرة على الأرض بالمضرب)؛ 2. تقوية تقنية المشي والجري
مديرية المنطقة الشرقية لتعليم إدارة التعليم في مدينة موسكو مؤسسة تعليمية بميزانية الدولة روضة أطفال من نوع مشترك 1224 التربية البدنية أوقات الفراغ في المرحلة الثانوية
25/10/2016 عطلة الخريف في مجموعة الناشئين الثانية "زيارة السنجاب". إعداد المعلم: Garkusha O.M. الشخصياتمقدم الدعائم السنجاب الخريف الذئب يترك سلة لأوراق المسار
صباح الخريف في المجموعة الوسطى "مساعدة الشمس" يدخل الأطفال القاعة على أنغام الموسيقى ويتوقفون في نصف دائرة المقدم: إذا تحولت أوراق الأشجار إلى اللون الأصفر، إذا طارت الطيور إلى أرض بعيدة، إذا كانت السماء
ملخص الترفيه مع الوالدين "زيارة ميشكا" الغرض: - تشجيع المشاركة في الألعاب الخارجية. المهام: - خلق جو بهيج في المجموعة؛ - تطوير الصفات والقدرات البدنية؛ - استمارة
عطلة الخريف لأطفال المجموعة الإعدادية الثانية الأهداف: تنمية الاستجابة العاطفية للموسيقى ذات الطبيعة المختلفة لتنمية الإحساس بالإيقاع والإدراك الجمالي من خلال وسائل الموسيقى الاستمرار في التشكيل
مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة تابعة للميزانية البلدية "روضة أطفال من النوع التنموي العام 11" ملخص للأنشطة التعليمية باستخدام تقنية البحث من إعداد المعلم: Chitaeva E.N. العام الدراسي 2018-2019
ملخص الدرس المتكامل "الخريف الملون" الذي قدمته المعلمة: Sliva N.V. تكامل المجالات التعليمية: المعرفية والتواصل الاجتماعي والكلام والجسدية والفنية
العرض على جلسة علاج النطقفي المجموعة العليا حول موضوع "الخريف" باستخدام التقنيات الموفرة للصحة معالج النطق المعلم GBDOU 97 Central District Kashevarova S.A. سان بطرسبورج 2015
ملخص المهرجان الرياضي "يوم العداء" المدرب: "مساء الخير. شباب! هناك العديد من العطلات المختلفة في العالم. واليوم نحتفل بعطلة التربية البدنية - يوم العداء! البطل عداء (المعلم) - الكلمات:
المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة التابعة للميزانية البلدية "روضة مركز تنمية الطفل 57 "أليونوشكا" لمدينة روبتسوفسك ملخص درس بيئي لأطفال المجموعة الإعدادية الثانية الموضوع
B D O U Omsk "مركز تنمية الطفل - روضة 394" أنشطة منظمة مشتركة مع أطفال المجموعة العليا في المجال التعليمي المعرفي "حكاية خرافية تعلمنا الخير" أداء: المعلمة
الجمباز الصحي الصباحي مجموعات من التمارين لأطفال المجموعة الإعدادية المدرسية مجمع سبتمبر 1. 1. المشي في عمود واحدًا تلو الآخر حول القاعة (المنطقة) بالتناوب مع الجري ؛ المشي
رحلة لزيارة الرجل العجوز - ليسوفيتش. الدرس الأخير في المجموعة المتوسطة (الرياضيات و العالم) من تأليف وإدارتها: ماركينينا أو.أ.، معلمة الفصل الثاني. القطة، التاريخ: 20 مايو 2010
قسم التعليم في مدينة موسكو GBOU "مدرسة رومانوفسكايا" "السنونو" ملخص درس مفتوح في المجموعة الإعدادية باستخدام طريقة التدريب الدائري "ملعب الرياضيين" إعداد: المدرب
مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة البلدية روضة أطفال مشتركة 17 ملخص دروس التربية البدنية في المجموعة التحضيرية للمدرسة السفر إلى البلاد "كروجلاند" - الدولة
مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة التابعة للميزانية البلدية روضة أطفال 30 ملخصًا لـ OOD "هناك الكثير من الفطر في غابة الخريف." درس الرسم المفتوح في المجموعة العليا (تعليم طريقة "الغمس")
المؤسسة التعليمية البلدية المستقلة لمرحلة ما قبل المدرسة "روضة الأطفال 19 "الحبوب" ملاحظات الدرس المنطقة التعليمية موضوع التنمية البدنية: "زهرة الصحة" المعلم: نيكولاييفا أو يو.
ملخص GCD في المجموعة الثانية للناشئين حول موضوع: "زيارة الشمس" إعداد: ناتاليا نيكولاييفنا كولماكوفا. أهداف تنمية الطفولة المبكرة: تعليم الأطفال سماع وفهم المعلم، وإكمال المهام (نطق النص،
المؤسسة التعليمية ما قبل المدرسة البلدية "روضة 40 - مركز تنمية الطفل" تمارين صباحية بطريقة مرحة ( المجموعة التحضيرية) مدرس من أعلى فئة التأهيل M.Zh. نوجيبيكوفا
المؤسسة التعليمية الحكومية البلدية لمنطقة كراسنوزرسكي في منطقة نوفوسيبيرسك كوليبيلسكايا الثانوية مدرسة شاملةالمرحلة الإقليمية للمسابقة الإقليمية للمهارات المهنية
المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة بميزانية البلدية لمدينة المناجم في منطقة روستوف "روضة الأطفال 43" تكامل المناطق التعليمية: " تطوير الكلام» “التنمية الاجتماعية والتواصلية” “البدنية
"الأرنب يزور الرجال" عطلة الخريف لأطفال المجموعة الإعدادية الثانية المعلمة: Golopolosova T.A. يدخل الأطفال مع القائد إلى القاعة المزخرفة على أنغام موسيقى "مزاج الخريف" ويصطفون في نصف دائرة.
المؤسسة التعليمية البلدية لمرحلة ما قبل المدرسة "روضة الأطفال الثالثة في منطقة سونكوفسكي بمنطقة تفير" ملخص دروس التربية البدنية في المجموعة العليا "زهرة الصحة" أكملها: المعلم
ملخص الأنشطة التربوية المباشرة حول النمو البدني في المجموعة الإعدادية. إعداد: أنوشينا ك.ن. الموضوع: "متجر الأدوات الرياضية" الأهداف: 1. تعليمية. - يؤمن
إدارة لجنة التعليم في مؤسسة بودولسك البلدية لمرحلة ما قبل المدرسة التعليمية "رياض الأطفال للرعاية والصحة 7" سيناريو ترفيهي لأطفال المجموعة الإعدادية الثانية "الزيارة"
إيجوروتشكينا لاريسا ألكساندروفنا.
معلم مركز صغير
Kulomzinskaya NS / منطقة شمال كازاخستان / منطقة M Zhumabaeva
الترفيه "رحلة إلى غابة الخريف"
(سيناريو للمجموعة الوسطى د/ث)
مرحبا يا شباب. هل تعرفت علي؟ (إجابات الأطفال) هذا صحيح، أنا الخريف، جئت لزيارتك، وأحضرت صورا عن موسم الخريف.
تعال وانظر كم هم جميلون. خذ واحدة تلو الأخرى، وانظر بعناية إلى الصورة وقم بتسمية إحدى علامات الخريف التي رأيتها على الفور.
إجابات الأطفال:
هناك غيوم في السماء، تمطر، والرياح تهب.
الأوراق على الأشجار صفراء وحمراء.
سقطت أوراقها على الأرض..
هذا صحيح، لقد قمت بتسمية جميع علامات الخريف بشكل صحيح. وأدعوك للاستمتاع بألوان الخريف في رحلة عبر غابة الخريف. هل توافق؟ (إجابات الأطفال)، وحتى لا يكون الطريق مملا، أخبرني قصيدة عن هذا الوقت من العام.
طفل واحد:
نظر الخريف إلى الحديقة
لقد طارت الطيور بعيدا.
هناك حفيف خارج النافذة في الصباح
العواصف الثلجية الصفراء.
الطفل الثاني:
الجليد الأول تحت الأقدام
ينهار، ينكسر.
العصفور في الحديقة سوف يتنهد ،
لكنه محرج من الغناء.
الطفل الثالث :
غسلت الريح ورقة في بركة قذرة،
فقط هو لم يصبح أنظف، بل أصبح أسوأ.
الطفل الرابع :
ولكن الشيء الأكثر هجوما هو أنه من الغسيل
أصبحت الورقة مثل الغربال: كانت هناك ثقوب في كل مكان.
الطفل الخامس :
المطر يسقي الأرض والأرصفة والشجيرات ،
والمظلات الملونة تتفتح في كل مكان.
الطفل السادس :
براعمها المغلقة مفتوحة دائما،
إذا صب الماء من السماء على المروج في الخريف.
أحسنت، شعر جيد. أوه، انظر، إنها تمطر. في الخريف، تمطر في كثير من الأحيان، وأحيانا مع الثلوج. لكننا سنفتح مظلاتنا ولن نخاف من المطر.
دعونا نغني أغنية عن المطر.
أداء أغنية "المطر" ليو فيريزنيكوف
لذلك وصلنا إلى غابة الخريف. لقد توقف المطر بالفعل. انظروا كم هي جميلة الأشجار هنا! لماذا هناك أوراق تحت أقدامنا يا شباب؟
هبت عليهم الريح من الأشجار.
يمين. دعونا ندور مثل أوراق الشجر في مهب الريح
(يأخذ الأطفال أوراقًا جميلة ويقومون بالحركات وفقًا للنص)
سقوط الأوراق، سقوط الأوراق، الأوراق تتطاير في مهب الريح.
كان الأمر كما لو كانوا يدورون في رقصة ثم غرقوا على الأرض.
استراحنا وسافرنا للرقص مرة أخرى.
يا رفاق، دعونا نجمع باقة جميلة من أوراق الخريف.
(يجمع الأطفال باقة من أوراق الشجر)
- يا لها من باقة جميلة وأنيقة وصلنا إليها. أحسنت!
هههههههه هنا عليك أن تمشي بهدوء. هذا وكر، وهل تعلم من ينام فيه؟ (إجابات الأطفال) هذا صحيح أيها الدب. بعد كل شيء، الشتاء قادم، والدب قد ذهب إلى السرير. كم من الوقت سوف ينام (إجابات الأطفال) صحيح، طوال فصل الشتاء. لذلك لن نزعجه ونمضي قدمًا.
مثل الثلج على التل، الثلج
وتحت التل هناك ثلج، ثلج،
وهناك ثلج على الشجرة، ثلج،
والدب ينام تحت الشجرة: اصمت، اصمت، لا تصدر ضجيجًا!
استمع إلى الأصوات: الغابة هادئة، ويمكنك سماع أصوات العصافير الصغيرة.
أين ذهبت الطيور؟ نعم، لقد طاروا إلى مناخات أكثر دفئًا. لكن في الربيع ستعود الطيور إلينا مرة أخرى وستسعدنا بغنائها الجميل.
انظر من الذي يقفز على الفروع؟ نعم، إنه السنجاب! لماذا يجمع السنجاب المخاريط والمكسرات؟ (إجابات الأطفال) هذا صحيح يا شباب. هناك شتاء طويل أمامنا والسنجاب يحتاج إلى الإمدادات حتى يكون لديه ما يأكله. دعونا نساعدها في الحصول على المزيد من المطبات؟
(يجمع الأطفال المخاريط في سلة)
الآن لدى السنجاب الكثير من الإمدادات. فلنترك لها هديتنا على الجذع، وحان وقت عودتنا إلى d/s. سنعود على طول الطريق القصير عبر الحقل. وتنمو الخضروات في هذا المجال. ولم يكن لديهم الوقت لجمعها. هل يمكننا مساعدتك في الحصاد؟
(الأطفال يجمعون الخضار)
كم عدد الخضروات التي جمعتها؟ أحسنت! ماذا تسمى هذه الخضار؟ ماذا يمكنك أن تطبخ منهم (إجابات الأطفال) صحيح.
أقترح أن تلعب لعبة "خمن الطعم": (أعينك مغمضة)
لنأخذ الخضار إلى الطهاة في غرفة الطعام، وسوف يستخدمونها في طهي الطعام لنا. سلطات لذيذةوالحساء. حسنًا، لقد وصلت رحلتنا إلى نهايتها. هل أعجبتك الرحلة (إجابات الأطفال) سأعود إلى غابة الخريف. لا يزال أمامي الكثير لأقوم به: أحتاج إلى مراقبة جميع الحيوانات، وكيفية استعدادها لفصل الشتاء. مع السلامة!
ملخص درس التربية البدنية المفتوحة
في المجموعة الوسطى
"المشي عبر غابة الخريف"
(أقيم الدرس في ملعب المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة)
هدف: تكوين المهارات الحركية من خلال أنشطة اللعب.
مهام: تمرين الأطفال على المشي والجري بين الأشياء؛ القفز على قدمين، مما يعزز القدرة على الحفاظ على توازن مستقر عند المشي على دعم مرتفع.
استخدام التقنيات الموفرة للصحة: عناصر تمارين التنفس "Veterok"، وتشكيل نمط حياة صحي (محادثة حول فوائد الألعاب والمشي في الهواء الطلق).
المخزون والمعدات:مقاعد الجمباز، سلة، جهاز تسجيل، مكعبات، لكل طفل: (أقماع، فطر، كرات، أوراق الخريف)؛ الحيوانات البرية (السنجاب، القنفذ، الدب، الأرنب).
عمل تمهيدي:عرض شرائح "المشي عبر غابة الخريف" وإثراء مفردات الأطفال حول موضوع "الحيوانات البرية" وقراءة قصائد عن الخريف والألغاز والنظر في سلسلة من اللوحات عن الخريف.
تقدم الدرس:
لقد أحضر لنا الرجال دعوة اليوم:
الخريف الذهبي يدعونا للزيارة،
إنها تريد أن تبين لنا كيف تعيش.
هل توافقون يا رفاق على المشي معي عبر غابة الخريف و
انظر كيف يعيش الخريف.
تسخين:
المشي في عمود واحدًا تلو الآخر والمشي على أطراف أصابعه:
لقد وقفنا على أصابع قدمينا معًا،
أخرجت الأوراق بيدي.
المشي بركبتين مرتفعتين:
نحن هنا نسير عبر الغابة
وسوف نختار الفطر. (3 خطوات والقرفصاء الكامل، الخ.)
تشغيل في عمود واحدا تلو الآخر:
دعونا نركض على طول المسارات ،
نحن ننظر إلى غابة الخريف.
لقد كان الخريف مع حيوانات الغابة ينتظرنا لفترة طويلة.
تشكيل عمود من ثلاثة.
تمارين التطوير العامة:
هل يمكننا مساعدة السنجاب في جمع المخاريط؟
الملكية الفكرية. – قف مع عرض قدميك بقدر قدميك، مع الإمساك بالنتوء بيدك اليمنى. ارفع ذراعيك للأعلى من خلال جانبيك، ثم انقل المخروط إلى يدك اليسرى، ثم اخفض ذراعيك. ارفع ذراعيك على جانبيك وقم بتمرير مخروط الصنوبر من يسارك إلى يدك اليمنى. (4-5 مرات)
2. الآن دعونا نساعد القنفذ في اختيار كيس من الفطر؟
الملكية الفكرية. – قف مع عرض قدميك بقدر قدميك، وامسك الفطر بيدك اليمنى. اجلس، ضع الفطر على الأرض أمامك، قف، ضع يديك على حزامك. اجلس ، خذ الفطر ، استقيم ، عد إلى موضعك (5-6 مرات).
3. نسير معًا ونساعد بعضنا البعض:
الملكية الفكرية. – قف مع وضع قدميك على نفس مستوى عرض قدميك، ويديك على حزامك. انعطف إلى اليمين (يسارًا) ، واسحب يدك للخلف ، واستقيم ، ثم عد إلى IP. (3 مرات في كل اتجاه).
4. هل يجب أن أساعد ميشكا في قطف بعض التوت؟
الملكية الفكرية. - الساقين متباعدتين، التوت في اليد اليمنى. انحن إلى الأمام، ضع التوت عند إصبع قدمك اليمنى (اليسرى)، ثم قم بتصويبه، ووضع يديك على حزامك. انحن إلى الأمام، خذ المكعب، قم بتصويبه، عد إلى الموضع الأول (5-8 مرات).
5. والآن يمكنك الرقص قليلاً على الجذع:
الملكية الفكرية. - الأرجل متباعدة قليلاً، والذراعان بشكل عشوائي، والجذع على الأرض. القفز على قدمين حول الجذع في كلا الاتجاهين، بالتناوب مع وقفة قصيرة.
تمارين التنفس:
"نسيم"
مسكين ، نسيم فقير ،
لم يساعد الأشجار
تتدلى أوراق مختلفة
يريدون أن يطيروا بعيدا.
كان الهواء يستنشق عن طريق الأنف،
فجر الجميع على الأوراق.
ولا تنسى الفم
نغلق شفاهنا في أنبوب.
تشكيل في عمود واحدا تلو الآخر.
الأرنب الرمادي يجلس هنا،
الارنب يبكي ويحزن.
عبر الجسر إلى الحديقة
لم يتمكن الأرنب من المرور.
إنه أرنب، لا مشكلة
نحن دائما سعداء للمساعدة.
الأنواع الرئيسية للحركات:
1. التوازن - المشي على مقعد الجمباز، والتخطي فوق المكعبات (جذوع الأشجار) الموضوعة على مسافة خطوتين للأطفال (2-3 مرات).
نحن الآن في الحديقة،
كيف نخرج الآن؟
القفز فوق الأسرة
بالترتيب، بالترتيب.
2. القفز على قدمين، والتحرك للأمام بين المكعبات الموضوعة في صف واحد على مسافة 0.5 متر (2-3 مرات)
ليس من قبيل الصدفة أننا وجدنا أنفسنا في غابة الخريف ،
قاموا بعمل رائع،
وأصبحوا أكثر صحة أيضًا.
والآن مع حيوانات الغابة
هيا نلعب الآن.
لعبة خارجية: "عند الدب في الغابة"
"الدب" (أحد الأطفال) يجلس على كرسي و"ينام". ويمشي أطفال آخرون عبر الغابة ويقطفون "الفطر" و"التوت". ثم يبدأ الأطفال في الاقتراب من "الدب" بالكلمات:
بواسطة الدب في الغابة،
أنا آخذ الفطر والتوت ،
لكن الدب لا ينام
وهو يهدر علينا.
عند الكلمة الأخيرة "يهدر" يركض الدب خلف اللاعبين ويمسك بهم.
لعبة منخفضة الحركة: "ما فعلناه في غابة الخريف".
أظهر بتعبيرات الوجه ما يمكنك فعله في غابة الخريف.
يقف الأطفال في عمود واحدًا تلو الآخر.
الآن حان الوقت للعودة إلى روضة الأطفال لدينا. أتمنى أن تستمتع برحلتنا لزيارة الخريف في غابة الخريف.
تم تنفيذ نشاط التربية البدنية هذا في المجموعة الوسطى في إطار الموضوع المعجمي "الخريف". وتوافقت الضغوط النفسية والجسدية مع المعايير العمرية والمتطلبات لهذه الفئة من الأطفال، وكان رضا الأطفال عن النشاط واضحاً، وحافظوا على أدائهم في جميع المراحل.
تحميل:
معاينة:
غريغورييفا تاتيانا إيفجينيفنا,
مدرس،
روضة MBDOU المشتركة "Rodnichok" في Lyantor
التربية البدنية لأطفال المجموعة المتوسطة
"رحلة إلى غابة الخريف"
هدف. خلق مزاج مرح عند الأطفال. تتيح لك الشعور بفرحة الحركة.
مهام:
التعليمية:توسيع مفردات الأطفال من خلال الأسماء (أسماء الفطر)؛
النامية: تطوير القدرات الحركية: القوة والسرعة والتحمل والمرونة والتنسيق. تنمية المهارات الحركية العامة والدقيقة.
التعليمية: تنمية الود والرغبة في المساعدة المتبادلة.
عمل تمهيدي: نشاط بصري حول موضوع "الفطر"؛ فحص الرسوم التوضيحية مع صور الفطر: البوليتوس، شانتيريل، بوليتوس، بوليتوس، ذبابة الغاريق، الضفدع؛ ألعاب تعليمية: "ما هو الفطر الغريب؟"، "صالح للأكل - فطر غير صالح للأكل."
العمل المفرداتي:البوليطس، الشانتيريل، البوليطس، البوليطس، الغاريق، الضفادع.
العمل مع الوالدين:محادثة حول الفطر.
مادة : لوحين (العرض 15 سم، الطول 2.5 متر)؛ كرات متوسطة الحجم سلال للكرات والفطر وميداليات الفطر. الرسوم التوضيحية مع صور الفطر. دمى من الفطر السام؛ أوراق الخريف، اثنتان لكل مجموعة فرعية من الأطفال؛ لعبة السنجاب دف صغير؛ يضخ؛ وحدات لمجموعة فرعية من الأطفال؛ التسجيلات الصوتية: "أصوات الطيور"، E. Tilicheeva "March"، A. Zhilina "Waltz".
الوسائل التقنية:لاعب سجل.
تكامل المجالات التعليمية:"التربية البدنية"، "الصحة"،« التواصل"، "الإدراك"، "الموسيقى".
أنشطة ترفيهية
القاعة مزينة بأوراق الخريف
المعلم . شباب! أنت وأنا سنذهب في نزهة على الأقدام اليوم. دعنا نذهب، هل تعلم ماذا؟ على القطار ()
المعلم . من فضلكم اجلسوا في مقاعدكم (تنطلق أغنية "Steam Locomotive"، ويدخل الأطفال غرفة الموسيقى واحدًا تلو الآخر، ويصطفون على طول الجدار).
المعلم . الشمس لا تريد تدفئة الأرض. تحولت الأوراق إلى اللون الأصفر وبدأت في التساقط. تمطر كثيرًا والطيور تطير بعيدًا. متى يحدث هذا؟
أطفال. في الخريف.
المعلم. هذا صحيح، الخريف! لقد وصلنا أنا وأنت إلى غابة الخريف. لا توجد منازل في الغابة؛ تنمو هنا أشجار وشجيرات مختلفة. وهناك الكثير منهم. الغابة كبيرة، يمكنك أن تضيع فيها. الغابة هادئة دائمًا ولها هواء خاص ومذهل. دعونا نشمها.
"تمرين التنفس":نحن نستنشق الهواء من خلال أنفنا ونزفر من خلال فمنا.
المعلم . وقت رائع وجميل من السنة - الخريف! إنها ترضينا بألوانها وثرواتها. ما هي الثروات في غابة الخريف؟
أطفال . الفطر والتوت والأوراق الملونة.
المعلم . هذا صحيح، أدعوك إلى المشي في غابة الخريف.
يتم تشغيل الموسيقى
تمارين المشي والجري:
المشي بهدوء واحدًا تلو الآخر: "الأوراق تتساقط، الأوراق تتساقط، الأوراق تتساقط بمرح تحت أقدام الأطفال"؛
المشي على أطراف أصابعه وذراعيه مرفوعًا: "نحن نسير على طول طريق ضيق؛ نحن نسير بحذر حتى لا ندوس الفطر والتوت.
المشي في وضع نصف القرفصاء والأيدي على الوركين: "نحن نسير عبر شجيرات كثيفة. نحن نسير عبر شجيرات كثيفة. " نحن نجلس القرفصاء حتى لا نتلف الفروع "؛
المشي مع رفع الركبتين عالياً واليدين على الحزام: "نلتف حول الأوراق الجافة المتساقطة؛ حاول التحرك بعناية حتى لا تطأ الفطر والتوت "؛
من السهل الجري على أطراف أصابعك واليدين على الحزام "الركض إلى مرج مشمس"(تشكيل دائرة، تصطف بجانب زوج من الأوراق)
المعلم (مع سلة).
إنه الصيف بالنسبة لنا، إنه الخريف بالنسبة لنا. المعجزات تجلب دائما
لكن الفطر الذي تعطيه الغابة هو معجزة من المعجزات!
ما الفطر ينمو في الغابة؟ تخمين الألغاز ومعرفة.
يرتدون القبعات الحمراء. أخوات ودية للغاية -
الذهبي…..
أطفال . شانتيريل!
يعرض المعلم رسمًا توضيحيًا من السلة.
وتحت شجرة الصنوبر القديمة، حيث تعثر الرجل العجوز،
نشأ الأول محاطًا بجميع أفراد الأسرة ...
أطفال. بوليتوس!
المعلم. تتم تسمية بعض أنواع الفطر على اسم الأشجار التي تنمو تحتها. لقد ولدت في يوم ممطر، مستديرة، ناعمة وجميلة،
بساق طويلة ومستقيمة تحت شجرة بتولا صغيرة.
أطفال. بوليتوس.
يعرض المعلم رسمًا توضيحيًا من السلة
المعلم. أنا أقف في قبعة حمراء، وسوف تراني بعيدا
أنا أعيش بين أشجار الحور الرجراج. اسمي هو...
أطفال. بوليتوس!
يعرض المعلم رسمًا توضيحيًا من السلة
المعلم. احسنتم يا أولاد! الآن أنت تعرف ما ينمو الفطر في الغابة. الفتيات والفتيان، هل تريد أن تتحول إلى الفطر؟
يرتدي الأطفال ميداليات الفطر
تمارين تنموية عامة "فطر مضحك"
"التمرين الصوتي"
المعلم. "أطفال الفطر" ينفخون الأنبوب، أدعو الفطر للاستمتاع: ay-doo-doo، ay-doo-doo، ألعب doo-doo!
- "الفطر يرقص" (مع الأوراق ). IP: الأرجل متباعدة قليلاً، والأوراق في الأسفل في اليدين. ارفع يديك مع وضع الأوراق على جانبيك، وقل: "أوه!"، أطلق يديك، وقل "أوه!" (5 مرات).
- "الفطر يتأرجح." I.p: الجلوس والقدمين متباعدتين بعرض الكتفين واليدين بأوراق الشجر على الحزام. اتجه إلى اليمين واليسار والعودة إلى IP (5 مرات).
- "الفطر شقي." IP: مستلق على ظهرك وذراعيك بأوراق الشجر على طول الجسم. ارفع ساقك اليمنى (اليسرى)، ثم اخفضها، ثم عد إلى وضعية الوقوف (5 مرات)
- "قفز الفطر". IP: الأرجل متباعدة قليلاً واليدين بأوراق الشجر على الحزام. قم بإجراء 8 قفزات في مكانها على قدمين، ثم قم بالمشي لفترة وجيزة في مكانك وكرر القفزات مرة أخرى (مرتين).
المعلم . أحسنت! لقد بذلت قصارى جهدك حتى أصبحت تشبه الفطر إلى حد كبير؛ والأوراق، والأوراق، طارت وطارت وجلست بهدوء على الأرض؛
جاءت الريح مرة أخرى والتقطت كل الأوراق، -
داروا، وحلقوا، وجلسوا على الأرض مرة أخرى.
بدأ الأطفال في تساقط أوراق الشجر، ثم ركضوا وجلسوا بالقرب من شجرة البتولا
تمارين التنفس "نفخ ورقة"
المعلم . وبالنسبة لأولئك الذين لم تتساقط ورقة من كفهم، فلنأخذ بعض الهواء وننفخ الأوراق (يستنشق من خلال الأنف، والزفير من خلال الفم باستخدام القش"- 2-3 مرات)
تخمين اللغز الخاص بي.
على شجرة البتولا، في الأعلى، تومض آذان شخص ما.
ظهر ذيل رقيق، كان الفراء رقيقًا، ذهبيًا،
من يجمع الفطر ويخزنه لفصل الشتاء؟
أطفال. سنجاب!
السنجاب يجري في الموسيقى
سنجاب . مرحبا يا اطفال! أنا سنجاب، حيوان مرح. مؤذ ومشاغب. أنا أعمل بلا كلل. وهذا شيء أفتخر به دائمًا. يا رفاق، لقد كنت أقفز طوال اليوم وأنا متعب؛ ساعدني من فضلك في جمع الفطر. سأزرعها على الأغصان وأجففها، وفي الشتاء البارد سأقفز على أغصان الأشجار وآكل الفطر المجفف.
المعلم . هل نساعد السنجاب؟ هل نذهب لقطف الفطر؟يتم تشغيل الموسيقى
المشي على السبورة وذراعيك إلى الجانب: "نحن نعبر الجسر" (مرتين).
سنجاب . هذا هو عدد الفطر الذي نما! مساعدة في جمعها!
رمي الكرة للأعلى والإمساك بها بكلتا يديهفي غضون 2-3 دقائق.
الجمباز بالإصبع "السنجاب"
سنجاب يجلس على جذع شجرة ويوزع الفطر.
إلى الأخت الثعلب الصغيرة، إلى العصفور، إلى القرقف، إلى الدب السمين، إلى الأرنب ذي الشارب،
البعض في وشاح، والبعض في تضخم الغدة الدرقية، والبعض في الحبيبة. شكرا يا شباب على الفطر! قفزت إلى أصدقائي. مع السلامة (يترك مع سلة)
المعلم . ولكن في الغابة، ليس كل الفطر صالح للأكل؛ هناك بعض الأشياء التي لا يمكن لمسها. أنها تسبب التسمم: الدوخة الشديدة والغثيان والقيء وآلام في البطن. لا تحتاج إلى البحث عن هذا الفطر على الإطلاق، وإذا رأيته فلا يجب أن تأخذه. في كل مقاصة تقريبا هناك أشياء سيئة ...
أطفال. الضفادع!
المعلم. بالقرب من الغابة، على الحافة، تزيين الغابة المظلمة،
نشأ ملونًا كالبقدونس، سامًا...
أطفال. يطير غاريقي!
المعلم. أنت الآن منتقي الفطر الحقيقي؛ دعنا نذهب لاختيار الفطر. دعونا نرى من سيكون أكثر نجاحًا في جمع الفطر. من فضلك لا تنس ما يلي: يمكنك فقط قطف الفطر المألوف لك؛ لا تلمس الفطر السام بيديك.
لعبة خارجية "اجمع الفطر"
يشارك فريقان في اللعبة، وينتشر الفطر في المقاصة. يجلس جميع الأطفال في وضع القرفصاء ويقومون بالحركات المذكورة في القصيدة. بعد الكلمات الأخيرة، عند إشارة المعلم "الدف"، ينثر الأطفال ويجمعون الفطر واحدًا تلو الآخر. تتكرر اللعبة مرتين.
المعلم. لنجلس ونستخدم أصابعنا لنخبرك كيف ينمو الفطر في الغابة."الجمباز الاصبع"
بين أقدام شجرة التنوب الناعمة يقطر المطر بالتنقيط!
حيث جف الغصين منذ زمن طويل، الطحلب الرمادي، الطحلب، الطحلب!
حيثما التصقت الورقة بالورقة، نما فطر، فطر، فطر!
ومن وجد أصدقائه؟
أطفال. هذا أنا! أنا! أنا!
المعلم . أحسنتم يا رفاق، أنتم جامعو الفطر الحقيقيون. لا أحد يضع الفطر السام في السلة.
لقد كان لدينا نزهة رائعة اليوم. قمنا بزيارة غابة الخريف. ماذا كنا نفعل في الغابة؟ من كنت تزور؟ ما اللعبة التي لعبتها؟ من يتذكر الفطر السام؟ هل يمكنك لمسهم بيديك؟ هل أعجبك في غابة الخريف؟ (إجابات الأطفال ) لعبنا وكوّننا صداقات مع السنجاب. دعونا نستنشق هواء الغابة المذهل مرة أخرى. نحن نستنشق الهواء من خلال أنفنا، ونزفر من خلال فمنا.
المعلم . وهنا وصلت القاطرة (tu-tu-tu-صوت قاطرة بخارية خلف الكواليس). حان الوقت للذهاب إلى المجموعة. خذوا مقاعدكم.يغادر الأطفال إلى الموسيقى.
فهرس:
إيلينا أوتروشينكو
افتح البرنامج النصي الترفيه الرياضي في المجموعة الوسطى« رحلة إلى غابة الخريف»
(لطلبة الكليات التربوية)
هدف:
تعميم التربية البدنية وجذب الأطفال إلى نمط حياة صحي.
مهام:
ممارسة في أنواع مختلفةالحركات الأساسية.
تطوير التنسيقالسرعة والتحمل.
تنمية الاهتمام بفصول التربية البدنية.
الدعائم: مقعد جمباز، أطواق - 6 قطع، حبل، أقواس، صور فطر، جوز، توت؛ الأوراق حسب عدد الأطفال والأشجار وأشجار عيد الميلاد وحيوانات الألعاب.
المعلم.
يا رفاق، أدعوكم اليوم للذهاب في نزهة على الأقدام غابة الخريف. ولكي نتمكن من الوصول إلى الغابة، نحتاج إلى التغلب على طريق صعب.
أولاً علينا أن نسير على طول طريق جبلي /المشي على مقعد الجمباز/؛
ثم اذهب عبر المستنقع
/القفز من طوق إلى طوق والمضي قدمًا/
المشي تحت الشجيرات الكثيفة النمو / الزحف تحت الأقواس /
المشي على طول مسار متعرج ضيق/المشي على حبل بدرجات جانبية/.
يقوم الأطفال بأداء المهام على الموسيقى.
يا رفاق، لقد وصلنا إلى هنا أنا وأنت غابة الخريفحيث يوجد العديد من الحيوانات.
كل حيوان مشغول بشيء ما، دعونا نرى ما ونحاول تكراره (افعل O.R.U. في دائرة).
يخدش الدب ظهره على الشجرة.
/و. ص - القدمان متباعدتان بعرض الكتفين، والذراعان للأسفل، والكتفان بالتناوب لأعلى ولأسفل، ثم لأعلى ولأسفل في نفس الوقت.
السنجاب يجمع المكسرات.
/و. القدمان متباعدتان بمقدار عرض الكتفين، والذراعان لأعلى ولأسفل بالتناوب/
امتد الثعلب مستلقيا في الشمس. أقواس الظهر، / ط. ص. القدمين متباعدتان بعرض الكتفين - انحنى للأمام ولا تثني ركبتيك.
في مكان قريب، يلعب الثعالب الغميضة.
/و. ص - القدمين متباعدتين بعرض الكتفين ، القرفصاء /
استيقظت أشبال الذئاب وبدأت باللعب أيضًا.
/و. ص. قف على ركبتيك وكفيك، ارفع ساقيك المستقيمتين إلى أعلى بالتناوب/
كانت الأرانب البرية الصغيرة خائفة من أشبال الذئاب وقفزت في اتجاهات مختلفة لتغطية آثارها.
/ يستدير واحدًا تلو الآخر، ويقفز إلى اليمين - إلى اليسار، ويتقدم للأمام/
رآنا القنفذ. لقد خاف وقرر إبعادنا، /تمرين التنفس/
يا رفاق، هذه هي المحطة الأولى. دعونا نسترخي قليلا ونلعب. الآن سوف ننقسم إلى فريقين ونبدأ المنافسة.
يقوم المعلم بإجراء الألعاب والمسابقات.
سباق المراحل "دعونا نجمع باقة الخريف»
في خريفهناك الكثير من الأشجار في الغابة، يبدأ في الخريف... سقوط أوراق الشجر يمين. الآن سوف نقوم بجمع باقات الخريف. على أحد جوانب الملعب، ضع أوراقًا في حلقات حسب عدد لاعبي الفريق. من الضروري نقل الأوراق من جانب الموقع إلى الجانب الآخر. يمكن لكل مشارك أن يأخذ ورقة واحدة فقط.
الفريق الذي يجمع باقة الزهور الخاصة به يفوز بشكل أسرع.
لعبة "ابحث عن مستلزماتك"
يتم تقسيم الأطفال إلى ثلاثة فرق. هناك ثلاث دوائر على الأرض، في وسط كل منها صورة للفطر والجوز والتوت. تقف الفرق بالقرب من احتياطيها. عند الإشارة، يسير الأطفال منتشرين حول القاعة على أنغام الموسيقى. عندما تتوقف الموسيقى، يجب على الأطفال العثور بسرعة على صورتهم المخزنة.
بينما كان الأطفال يلعبون، ظهرت لعبة الأرنب دون أن يلاحظها أحد.
المعلم: احسنتم يا أولاد. أنت تلعب بشكل جيد وممتع وودود. براعتك سوف تساعدك على التغلب على الصعوبات. يا رفاق، انظروا من جاء إلينا؟ يريد أن يقول لنا شيئًا ما... يقول الأرنب أن الشتاء سيأتي قريبًا، وسيأتي البرد، وهو خائف جدًا من الإصابة بالبرد. دعونا يا رفاق نظهر للأرنب نوع الجمباز الذي يجب عليه القيام به كل يوم حتى لا يمرض.
تدليك المناطق النشطة بيولوجيا "طفيف"
(للوقاية من نزلات البرد. تم تطويره بواسطة M. Yu. Kartushina.)
لمنع التهاب الحلق، أداء الحركات وفقا للنص.
سوف نضربه بجرأة.
حتى لا يسعل، ولا يعطس،
تحتاج إلى فرك أنفك.
وسنفرك أيضًا جباهنا،
نحمل راحة يدنا بواقي.
"شوكة"افعل ذلك بأصابعك
قم بتدليك أذنيك بمهارة.
نحن نعلم، نعلم - نعم - نعم - نعم!
نحن لسنا خائفين من نزلات البرد!
الأرنب: الآن يا رفاق، بالتأكيد سأمارس هذه الرياضة مع أرانبي لأكون بصحة جيدة دائمًا. شكرًا جزيلاً لك، وعلى كونك لطيفًا وشجاعًا وماهرًا وقويًا، أريد أن أعاملك بهذه التفاحات الناضجة، لأنها تحتوي على الكثير من الفيتامينات المفيدة الضرورية لصحتك. حسنًا، لقد حان الوقت بالنسبة لي للذهاب إلى أرانبي. ربما سئموا بالفعل من الانتظار. وداعا يا شباب!
المعلم: نعم، وقد حان الوقت لنا يا رفاق أن نستعد للطريق. دعونا نأخذ أوراقنا الجميلة ونعود إلى المنزل. دعونا نتذكر أغنيتنا المفضلة وننطلق (المشي الأخير على موسيقى شاينسكي "من الممتع أن نسير معًا"). يغني الأطفال معهم إذا رغبوا في ذلك.
